工建建设管理概述 管理工程系徐祯.ppt

一、课程的性质和地位 ※专业必修课（电商）专业核心课（信管） ※重要地位 第一章 工程建设管理概论 中文名： 中国117大厦 外文名： China Building 117 占地面积： 830000㎡ 建筑面积： 1830000㎡ 建筑层数： 地下3层 地上117层 建筑总高度： 597m 大厦之最 一、单体工程基坑开挖面积之最：开挖面积达13.9万平方米（324×428m） 二、单体工程基坑土方工程量之最：约200万立方米 三、房建工程基坑深度之最：预计达到37米 四、民用建筑工程桩之最： （1）长度之最：工程一期试桩确定长度为121米，工程桩肯定在100米以上。 （2）长径比之最：121：1 （3）水下浇注混凝土之最：C55 （4）钢筋规格之最：直径50mm三级钢。 （5）垂直度偏差之最：1/300(1/150)。 2009年本科各专业毕业生就业情况调查显示，本科就业率最高的专业大类依次是工学、管理学、经济学。其中，工学就业率为90%，位居榜首。 另一项调查显示，2010届本科大学生签约率排名前10位的专业为能源动力类、化学类、机械类、化工与制药类、土建类、电气信息类、工程力学类、材料科学类、管理科学与工程类、工商管理类。这几类专业集中在工学专业大类和管理学专业大类之中。 古代的大型工程都是“国家级”的工程，因而建设工程的质量问题是统治者最为关心的重点问题。所以古人对工程必然有预期的质量要求，有质量检查和控制的工艺和方法来保证工程的质量。 在《周礼·考工记》中就有取得高质量工程的条件“天有时，地有气，材有美，工有巧，合此四者，然后可以为良”。这与现代工程质量管理的五大要素：材料、设备、工艺、环境、人员基本上是一致的。另外，考工记中还比较详细地记载了各种器物（包括五金制作、木制作、皮革制作、陶器制作、绘画雕刻等等）的制作方式、尺寸、用料选择、合金的配合比要求等，还包括城池的建设规划标准，主要是壕沟、仓储、城墙、房屋的施工要求等。 在长城的修复重建过程中，为了保证工程的质量，明代在隆庆以后大兴“物勒工名”（即在长城墙体及其构件上标注建造责任人的名字），以此形式对整个工程实行责任制管理。考古工作者和长城专家在长城上发现和收集了一批石刻碑文，这些碑文明确记录了每次修筑的小段长城的位置、长度、高度、底顶宽度，还记录了监督管理官员的官衔、姓名、部队番号、施工组织者及石匠、泥瓦匠、木匠、铁匠、窑匠等的名字。城墙一旦出现质量问题如倒塌、破损，就按记载来追查责任。正是实行了严格的质量责任制，万里长城才能在经历了千百年的风雨磨练后依然这么好。 工程管理专业基本平台的有效性 工程管理学科涉及面广，既涉及自然科学，更涉及工程技术，也包括系统科学和管理科学，可以认为工程管理是建立在多学科交叉基础上的一门综合学科。 就知识有效性的角度而言、工程管理理论框架主要包括工程技术、管理、经济和法律的基础理论。工程管理专业基本平台不应过于过于宽泛，否则难以确专业保教学的重点性与实效性；同时，工程管理专业基本平台也不应过于狭小，否则，教学效果与教学水平无法满足作为一名合格的工程管理师所应具备的基本素养与专业知识。 因此，工程技术、管理、经济和法律构成工程管理行业和学科的最基本、最核心、最有效的“四个平台”体系。 这是因为：基于工程项目的特定本质，任何一个工程项目都要围绕工程技术对象、工程经济与适用性、工程计划及运作、工程参与主体协作等目标任务而实施的一次性、特定性活动。 因此，持续推进工程管理实践活动的开展必须建构在上述四个基本平台基础之上。 工程技术平台的必要性 从工程技术角度而言，合格的工程管理从业者必须掌握工程建设活动的技术规律、技术构成、技术方法与手段。因此，技术平台构成工程管理的基础与核心。 “技术”在工程管理中占有十分重要的地位，是区别工程管理与其他管理类学科的突出标志。 工程技术平台教学的新思维——技术课程的“白话”革命 技术课程的“白话”革命，是指将复杂、抽象和枯燥的知识以简单、生动和形象的方式进行展示和讲授。这主要通过课程教材和教学方法创新来实现。用简单、形象和生动的教材内容表现复杂的技术问题。同时，需要在专业教学方法上进行创新。 经济平台的必要性 从经济角度而言，良好的经济效益和社会效益是实施所有工程项目的根本目的。而工程项目良好经济性能指标的实现，需在质量满足要求的前提下，从投资最省的角度出发，寻求适宜的建设工期，以达到投资、进度、质量的优化组合。 作为工程项目重要指标之一的经济性，在工程项目实施中具有举足轻重的作用，是我们评价工程项目优劣的一个重要标准。 经济在工程建设活动中的作用 管理平台的必要性 从管理角度而言，任何工程都是在一定的管理环境下完成的，即使具备了先进的工程技术、敏锐的经济头脑和清醒的法律意识，如