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大学元旦晚会策划书3篇 　　辞旧迎新，在2018年新年即将到来之际，为让同学们得到一次放松的机会，举行了元旦活动。下面管理资源吧小编整理了大学元旦晚会策划书，供你参考! 　　大学元旦晚会策划书3篇1　　一、活动目标 　　1.知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。 　　2.乐意对周围人表达自己的祝福。 　　3.学习一些表达的方法。 　　二、重点和难点 　　1.激发幼儿喜欢过新年的情感。 　　2.愿意表达自己在新年里的愿望。 　　三、活动准备 　　1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。 　　2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。 　　3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。 　　四、设计思路 　　新年即将来临，幼儿对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快地过新年。 　　通过贺新年活动，可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培养幼儿的表现力。其中“我长大了”，以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”，表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之，活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线，促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。 　　五、活动流程 　　感知经验，自己身高体重，自己穿小的衣服——激发情感，谈话——表达情感——给新年老人写信，做贺卡，送贺卡 　　(一)感知经验 　　1.准备自己的身高体重卡。 　　说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。 　　2.与父母一起准备自己穿小的衣物。 　　说明：幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。 　　(二)激发情感 　　1.说说我们在长大。 　　说明：可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后，说说哪里可以证明自己在长大，如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。 可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。 　　2.记录现在的情况。 　　说明：记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。 　　(三〕表达情感 　　1.给新年老人写信。 　　说明：画画自己在新一年里的愿望。 　　老师可以引导幼儿讨论写信格式： 　　a.画新年老人的头; 　　b.画自己的愿望; 　　c.画自己的头或写上自己的名字; 　　d.写日期。 　　老师可根据班上孩子的情况，或引导幼儿画新年老人头，也可老师代为画好，以激发幼儿与新年老人交流的愿望。 　　介绍自己信的内容。 　　老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。 　　也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成人的交流。 　　2.做贺卡。 　　说明：引导幼儿欣赏“贺卡展”。 　　谈谈自己喜欢哪一张贺卡。 　　老师引导：a，从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰。 　　从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝福。 　　幼儿动手做卡。 　　3.送贺卡。 　　大学元旦晚会策划书3篇2　　一、元旦联欢晚会的目的及意义 　　辞旧迎新，在2015年新年即将到来之际，为让同学们得到一次放松的机会，丰富校园文化活动，同时也为进一步推动学院文艺活动的发展，给拥有才艺的同学一个真正展示自我的舞台。2015年浙江农林大学元旦文艺晚会将以农林学子独特的方式、新颖的题材、温暖的歌声对辛勤工作的老师致以节日的问候，同时对经历大学三年而即将面临毕业的学子带去最美好的祝福，祝愿他们在人生之路上前程似锦! 　　二、活动主题：收获 感恩 展望 　　三、对象地点及时间 　　浙江农林大学全日制在校生 　　浙江农林大学东湖校区 　　2014年12月31日 19:00 　　四、活动主办单位：浙江农林大学校艺术团 　　五、晚会人员安排 　　六、晚会筹备阶段及任务分工(12月1日至12月26日) 　　1.前期宣传工作(11月24日——12月12日) (1)征集晚会流程意见 　　校学生会为成功举办本次元旦晚会向全院师生征集意见，有关表演节目设置，游戏安排等，希望可以集思广益，充实、完善我们的元旦晚会。 　　(2)制作、张贴宣传海报和宣传单 　　宣传组制作宣传海报和宣传单，张贴于校各布告栏，并联系各班班长利用QQ群等方式对全校师生进行宣传。 　　(3)积极动员 　　校学生会、各班委会将会充分调动全院老师和学生的积极性，广泛发掘并动员有特长的学生和老师参与到元旦晚会的表演、主持和礼仪服务中来。 　　2.报