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实验 饲养与观察蚯蚓
* * 第二节 陆地生活的动物 实验-饲养和观察蚯蚓 教学目标: 1. 设置一个适于蚯蚓生存的环境并饲养蚯蚓; 2. 观察蚯蚓的外部形态和运动; 3. 通过实验和观察,阐明蚯蚓在运动、呼吸等方面 与其陆地生活环境相适应的特点; 4. 关于蚯蚓用途的必威体育精装版进展; 5. 体会到动物对其生存环境的适应; 汇报实验报告: 观 察 报 告 组别 第八组 第七组 第六组 第五组 第四组 第三组 第二组 第一组 1、饲养蚯蚓时,你给它投放的食物是______ 2、蚯蚓的生活习性是( ) A.昼夜穴居 B.白天穴居,夜晚爬出地面取食 C.白天爬出地面取食,夜晚穴居 D.昼夜在地面上生活,觅取食物 3 、蚯蚓的外形是( ) A.身体背腹扁平,不分节 B.身体背腹扁平,由许多体节组成 C.身体圆长形,不分节 D.身体圆长形,由许多体节组成 练习: B D 感到体表______和_____, 刚毛着生在体节的________部位。 黏液和刚毛 环带位于_____端,距此端____节。 较其他体节色_____,表面_____。 环带 有肉质唇状物翻出的一端 是_____, 没有的一端是_____。 口和肛门 有(或无) ,数量 体节 体呈__形,前端__,后端__。 体形 背部色____,腹部色____。 体色 观察记录 方法步骤 观察蚯蚓的外部形态: 1、将蚯蚓放在糙纸上,观察它的运动, 注意其身体粗细及长短的变化。 想想这些变化是怎样发生的? 2、将蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动及身体变化, 并与它在糙纸上的运动做比较。 观察蚯蚓的运动: 1、蚯蚓的环带在距_______(选填“前端”或“后端”) 比较近的一端。从前端到环带共有______节。 2、用手指触摸蚯蚓体表的感觉是______________。 轻触其体节近腹面处可感到________________。 3、用放大镜观察,你所看到的腹面有______,这是______。 练习: 4、蚯蚓的运动方式可以表述为______。 前端 14-16 湿润 粗糙 突起 刚毛 蠕动 1、蚯蚓适于在怎样的环境中生活? 它的生活习性(包括食性)是怎样的? 2、在实验过程中为什么要使蚯蚓体表保持湿润? 大雨过后为什么蚯蚓会纷纷爬到地面上来? 讨论: 蚯蚓适于在具有一定温度和湿度、温差变化不大、 富含腐殖质的土壤中穴居生活。一般昼伏夜出, 以土壤中的枯枝残叶等有机物为食。 蚯蚓没有呼吸系统,要靠能分泌黏液而湿润的体壁进行呼吸。 大雨过后,过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去, 于是穴居在土壤中的蚯蚓被迫爬到地表上来呼吸。 3、身体分节有什么意义? 蚯蚓的体节和刚毛在运动各起什么作用? 4、为什么蚯蚓要在潮湿土壤的深层穴居? 动物身体分节,可使身体运动灵活、自如、转向方便。 蚯蚓刚毛的末端,可与周围环境粗糙的表面相接触, 以使身体有所支撑,蚯蚓靠体壁中的环肌、纵肌协调作用, 并以刚毛相配合,来完成它的运动。 深层潮湿的土壤能为蚯蚓提供适宜的生存、生活的环境及繁衍的条件, 一般包括适宜的温度、湿度、气态氧、食物和便于避敌的栖息场所等。 1、蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中, 通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动, 昼伏夜出,以植物的枯页、朽根和其他有机物为食。 2、蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。 3、蚯蚓的身体是由许多彼此相似的环状体节构成的, 这样的动物称为环节动物。 小结: 蚯蚓的一生
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