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小学数学课件-三角形内角与定理的证明 北师大版
* * 三角形内角和定理的证明 问题展示 某单位需一大型模板如图所示.设计要求 BA与CD成30°角,DA与CB成20°角.假 设你是质检员,你将通过怎样的检测手段, 来检查模板是否合格? A B C D 1.观察、猜想 已知角∠ABC,再以点A为端点画一射线AC与BC相交于点C,构成△ABC,然后绕点A旋转射线AC,让点C在BC上移动到C1、C2…… ⑴ ∠1、∠2、∠B的大小发生怎样的变化? ⑵ 当铁线继续摆动到接近于与BC平行时, ∠2发生了怎样的变化? ⑶ 由此你能得到什么猜想? A B C C1 C2 Cn 1 2 A B C D 小学我们是怎样验证三角形的内角和 等于180°的? 想一想: 任意剪下三角形的三个内角,你可以怎 样拼成一个平角?(用尽可能多的方法) (1)CAB型 A A B B C (2)CBA型 B B A C A (3)BCA型 A A B B C (4)B(CA)型 A A B C A A B B C C A B (1)CAB型 (2)CBA型 D E D C A B E B B A C A 1 2 (4)B(CA)型 (3)BCA型 A B C A B C D E D A A B B C A A B C 如图,在△ABC中,∠C=∠ABC=2∠A,BD是AC边 上的高,你能得到那些有关角的结论(包括角 的度数以及角与角之间的关系)?并说明理由。 A B C D 课堂练习 1、三角形的内角和等于_____,直角三角形 的两个锐角的和等于_____. 2、在△ABC中,∠A=10°, ∠B=25°,则 ∠C=____。 3、在△ABC中,∠A=30°,∠C=2∠ B, 则∠B=____。 4、在△ABC中,∠A︰∠B︰∠C=2︰3︰4 , 则∠A=___,∠B=____,∠C =____. 5、在△ABC中,∠A-∠B=∠C,则∠A=____. 6、在△ABC中,∠A=58°, ∠B=42°, 则△ABC是( ) A、锐角三角形 B、钝角三角形 C、直角三角形 D、不能确定 7、如图,∠A+∠B+∠C+∠A+∠B等于( ) A、180° B、360° C、540° D、不确定 A B C D E *
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