2012届高考生物二轮专题复习课件光合作用与呼吸作用.ppt

实验组号 叶绿素 溶液(mL) 调pH至 处理时间 (min) 溶液 颜色 ① 3.0 Y 10 绿色 ② 3.0 7.0 10 绿色 ③ 3.0 6.0 10 黄绿色 ④ 3.0 5.0 10 黄褐色 注：叶绿素被破坏后变成黄褐色。 根据所学知识和实验结果，请回答： (1)提取食用叶绿素的X应该为__________，原因是______________。 (2)表中Y应该为________，原因是________。 (3)若用作食品色素，天然叶绿素色素不适用于______食品，否则___________。 (4)小李想了解叶绿素粗产品中是否含有其他色素，请你提供检测方法并写出主要步骤。 【信息提取】　(1)仔细分析叶绿素的提取过程，回忆叶绿素的化学性质及叶绿体中色素的分离方法。 (2)找出表中因变量(溶液颜色)随自变量(pH)的变化而变化的规律。 【精讲精析】　叶绿素易溶于有机溶剂，如丙酮或无水乙醇；探究pH对叶绿素稳定性的影响时，要有酸性、中性和碱性等不同条件；由表格信息可知，酸性条件下可使叶绿素变成黄褐色；可借鉴课本中色素的分离方法进行色素种类的鉴定。 【答案】　(1)无水乙醇　叶绿素溶于有机溶剂和应考虑溶剂对人体的影响 (2)8.0　实验中自变量的变化应有规律和应考虑碱性pH对叶绿素稳定性的影响 (3)酸性　由于叶绿素被破坏造成食品失绿而影响品质 (4)纸层析法，其主要步骤：①制备滤纸条，②画色素液细线，③用层析液分离色素，④观察色素带。 2．(2011·江苏高考)某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析(从上至下)，与正常叶片相比，实验结果是(　　) A．光吸收差异显著，色素带缺第2条 B．光吸收差异不显著，色素带缺第2条 C．光吸收差异显著，色素带缺第3条 D．光吸收差异不显著，色素带缺第3条 【解析】　叶绿体中的叶绿素a和b主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光，所以对水稻叶黄素缺失突变体进行红光照射时，光吸收差异不显著；对正常叶片叶绿体中的色素提取后层析的结果，自上而下依次是胡萝卜素带、叶黄素带、叶绿素a带和叶绿素b带，叶黄素缺失则色素层析带从上至下缺第2条，故B正确。 【答案】　B 光合作用与呼吸作用的关系 以及影响光合作用的环境因素 (2011·福建高考)下图是夏季晴朗 的白天，玉米和花生净光合速率(单位时间、 单位叶面积吸收CO2的量)的变化曲线，下 列叙述错误的是(　　) A．在9：30～11：00之间，花生净光合 速率下降的原因是暗反应过程减缓 B．在11：00～12：30之间，花生的单位叶面积有机物积累量比玉米的多 C．在17：00时，玉米和花生的单位叶面积释放O2速率相同 D．在18：30时，玉米既能进行光反应，也能进行暗反应 【信息提取】　此坐标曲线是净光合速率与时间的变化曲线，即净光合速率随光照强度的变化曲线；解答此题的关键是理解曲线转折点及终点的含义。 【精讲精析】　结合题干信息分析题图，9：30～11：00之间，花生净光合速率下降的原因是夏季晴朗的白天在该段时间内温度过高，蒸腾作用过强，导致花生叶片的气孔关闭，使花生吸收的CO2量减少，由此引起暗反应速率下降，故A正确；花生净光合速率对应的有机物量即为花生的单位叶面积有机物积累量，由图示可知，在11：00～12：30之间，花生的单位叶面积有机物积累量比玉米少，故B错误；从题图中可以直接看出在17：00时，玉米和花生单位叶面积净光合速率相同，因此二者释放O2的速率相同，故C正确；从题图中可知18：30时玉米的净光合速率为零，此时，光合作用速率与呼吸作用速率相等，故D正确。 【答案】　B 3．(2011·江苏高考)某种铁线莲的根茎可作中药，有重要经济价值。下表为不同遮光处理对其光合作用影响的结果，相关叙述正确的是(多选)(　　) 遮光比 例(%) 叶绿素 a/b 叶绿素含 量(mg/g) 净光合速率 (μmol·m－2·s－1) 植株干 重(g) 0 4.8 2.1 8.0 7.5 10 5.3 2.3 9.6 9.9 30 5.2 2.4 8.9 9.2 50 4.4 2.6 5.2 7.2 70 4.1 2.9 2.7 4.8 90 3.3 3.0