2015届高考生物总复习模块讲解课件热点专题突破系列信息传递在生命活动中的应用（36张ppt）.ppt

【通关特训】 1.(2014·重庆模拟)信息传递对于“调节种间关系，维持生态系统稳定性”具有重要意义。下列选项能体现信息传递的这一功能的是(　　) A.莴苣在适宜的波长下才能萌发生长 B.狼能够根据兔子留下的气味去追捕兔子 C.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀 D.蝙蝠依赖超声波进行定位、取食和飞行 【解析】选B。生态系统中信息传递的意义：(1)有利于正常生命活动的进行，如莴苣在适宜的波长下才能萌发生长、蝙蝠依赖超声波进行定位、取食和飞行；(2)有利于生物种群的繁衍，如雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀；(3)调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定，如狼能够根据兔子留下的气味去追捕兔子。 2.(2014·开封模拟)农场中种植着粮食作物、果树，饲养着家禽、家畜等。下列不属于运用生态系统信息传递原理来提高农畜产品产量的措施是(　　) A.延长家禽的光照时间，提高产蛋量 B.人工控制作物光周期，以达到早熟、高产 C.施放过量的性引诱剂，干扰害虫的正常交尾 D.农场中生物间的化学信息传递沿食物链逐级进行 【解析】选D。A、B选项的描述为物理信息，通过物理信息来提高农畜产品的产量；C选项通过化学信息控制害虫数量以提高农产品产量；D选项生物间的化学信息传递大多是双向的，此选项不属于运用生态系统信息传递原理来提高农产品产量的措施。 3.蟑螂喜好在夜间出来活动。科学家把蟑螂放在实验室里，人为地将实验室的白天和黑夜加以颠倒，大约经过一个星期，蟑螂就在人造的“黑夜”时间活动(尽管实际上是白天)。这个实验说明(　　) A.蟑螂能感受物理信息的改变 B.信息传递是生态系统的重要功能之一 C.化学信息可以影响蟑螂的行为 D.蟑螂可以感受一切信息刺激 【解析】选A。信息传递是生态系统的重要功能之一，光对生物的影响属于物理信息的传递。 热点专题突破系列（八） 信息传递在生命活动中的应用 【三年考情分析】 　　生命活动中的信息传递主要分为三类，即细胞内信息传递、细胞间信息传递和生态系统的信息传递。其中，细胞内信息传递主要涉及遗传信息的传递，细胞间信息传递主要涉及神经调节、激素调节、免疫调节等，生态系统的信息传递是生态系统的三大功能之一。对近三年高考分析如下： 类型 近三年考情统计 细胞内 信息传递 2013江苏T32，2013浙江T3，2012安徽T5，2012福建T5，2011江苏T13，2011安徽T5，2011海南T16 细胞间 信息传递 2013天津T1，2013四川T3，2012新课标全国卷T4，2012海南T14，2011江苏T13 生态系统 的信息 传递 2013四川T6，2012山东T26，2012安徽T30，2011海南T21，2011安徽T29 【分类突破通关】 类型一 细胞内信息传递　 【通关典例】(2014·太原模拟)下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是(　　) A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则 B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的 C.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序 D.DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则 【解题指南】 (1)理论基础：细胞内遗传信息的传递遵循中心法则。 (2)解题指导：明确线粒体和叶绿体为半自主性细胞器，其中的遗传信息的传递遵循中心法则，明确DNA病毒遗传信息的传递过程。 【解析】选D。A正确，线粒体和叶绿体中含有少量DNA，其遗传信息的传递遵循中心法则。B正确，转录是以DNA的一条链作为模板合成mRNA的过程，DNA中的遗传信息传递给mRNA。C正确，DNA通过转录、翻译过程控制蛋白质的合成，故DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序。D错误，DNA病毒虽然没有RNA，进入相应的宿主细胞后，其遗传信息的传递仍要遵循中心法则。 【通关锦囊】不同生物遗传信息的传递和判断 1.不同生物遗传信息的传递： (1)细胞生物及DNA病毒：①②④。 (2)烟草花叶病毒等大部分RNA病毒：③④。 (3)含逆转录酶的RNA病毒：①②④⑤。 2.传递方式的判断：根据模板和原料即可确定是中心法则的哪一过程，如模板为DNA，原料为脱氧核苷酸(或核糖核苷酸)即可确定为DNA复制(或转录)。 【通关特训】 1.(2014·南昌模拟)1983年科学家证实，引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒(HIV)是一种逆转录病毒。下列能够表示感染人体过程的“遗传信息流”示意图是(　　) 【解析】选D。HIV是RNA病毒，能控制宿主细胞合成逆转录酶，RNA通过逆转录合成DNA，该DNA可整合到人体细胞核内DNA上，随人体DNA复制、转录和翻译。该DNA转录来的RNA可作为HIV的遗传物质。该病毒无法控制宿主细胞合成RNA复制酶，故HIV的RNA不能复制。所以D选项正确。 2.(20