高等职业技教育营销专业教学计划与教学大纲.doc

高等职业技术教育营销专业 教学计划与教学大纲 江西工业工程职业技术学院 目 录 市场营销专业教学计划（营销策划与管理方向） 1 《大学生就业与创业指南》课程教学大纲 12 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 课程教学大纲 19 《思想道德修养与法律基础》课程教学大纲 32 《经济数学》课程教学大纲 40 《大学英语》课程教学大纲 45 《体育》课程教学大纲 51 《公共关系策划》课程教学大纲 63 《公共关系实习》教学大纲 69 《广告策划》实习大纲 72 《商务谈判》课程教学大纲 75 《应用文写作》课程教学大纲 80 《营业推广策划》实习大纲 86 《运输与配送》课程教学大纲 89 《电子商务概论》课程教学大纲 95 《电子商务实习》教学大纲 101 《服务营销》课程教学大纲 103 《公益劳动》课程教学大纲 106 《管理学》课程教学大纲 108 《广告策划管理》教学大纲 114 《国际贸易理论与实务》课程教学大纲 120 《基础会计》课程教学大纲 130 《基础会计实习》教学大纲 136 《计算机基础》教学大纲 141 《经济法》课程教学大纲 147 《经济学基础》课程教学大纲 155 《军事理论与训练》课程教学大纲 164 《公益劳动》课程教学大纲 169 《口语交际》课程教学大纲 171 《人力资源管理》课程教学大纲 176 《商务统计》课程教学大纲 181 《市场调查技术》课程教学大纲 186 《市场调查实习》教学大纲 194 《市场认知实习》教学大纲 197 《市场营销学》课程教学大纲 199 《市场营销实习》教学大纲 206 《税收基础》课程教学大纲 209 《推销学》课程教学大纲 214 《网络营销》课程教学大纲 223 《网络营销实习》教学大纲 229 《现代礼仪》课程教学大纲 232 《消费者心理与行为》课程教学大纲 238 《销售管理》课程教学大纲 246 《艺术鉴赏》----《美术鉴赏》教学大纲 254 《艺术鉴赏》----《音乐舞蹈鉴赏》教学大纲 259 《营销渠道管理》课程教学大纲 264 《战略管理》课程教学大纲 270 市场营销专业教学计划（营销策划与管理方向） 一、培养目标 本专业培养德、智、体全面发展的高素质应用性营销人才，要求学生掌握市场营销的核心专业知识，具有较强的营销实践能力，同时了解现代工商企业管理基本知识的高素质技能型专门人才。 二、培养要求和知识、能力、素质结构 （一）职业岗位知识要求 1．具有良好的政治素质，职业道德和敬业精神，遵纪守法； 2．具有良好的基本文化素质与人文修养； 3．具有一定的英语水平，利用工具书能阅读和应用本专业一般性英语技术资料，并通过英语水平三级考试； 4．掌握满足本专业所需的专业基础知识，掌握电子商务的基本知识； 5．掌握现代营销理论知识和中国市场的特殊情况，掌握现代市场发展趋势的相关知识； 6．掌握相关整合营销策划知识，包括公关策划、营销及促销策划和广告策划等知识； 7．了解一定的国际商务相关知识，了解国际市场发展趋势，了解报关员和单证员工作必须的相关专业知识。 （二）职业岗位能力要求 1．能够在利用词典等工具书的基础上，阅读和应用本专业一般性英语技术资料； 2．具有能够利用电子商务网站进行商务活动的能力； 3．能够利用现代营销手段进行市场调查与市场分析，能够有效地开发新客户、新市场，并有效地管理区域市场、实现公司业绩的持续稳定快速的增长，并能够充分运用沟通的技术及技巧密切客户关系，保持公司市场发展的稳定性； 4．具有运用现代策划理论与策划技术进行整合营销策划（包括公关策划、营销及促销策划和广告策划）的能力，特别要求具有在终端进行简单的促销活动策划的能力； 5．具有一定的财会知识，能够简单地做账，能看懂简单的财务报表。特别要求具有能从事销售管理工作必须的财务管理能力和市场开发维护费用核算能力； 6．具有一定的人力资源管理能力和技巧，具备简单的招聘、培训、绩效考核和薪酬管理的能力，能够制定简单的业务员薪酬制度； 7．具有一定的营销内勤管理能力，能够学会设计业务报表和市场管理表格的能力，能够做好销售报表统计工作，做好销售台账； 8．具有较强的自学能力与拓宽专业知识的能力。鼓励有个性特长的学生发展专业相关能力，比如利用计算机进行企业营销信息管理工作及电子商务软件开发与设计工作，利用掌握的国际贸易知识具有担任外销员和报关员工作的能力等。 （三）资格证书要求 要求学生能通过有关部门考试取得下列证书： 1．英语应用能力A级或B级证书； 2．计算机二级证书； 3．符合营销工作及营销助理工作的公关员证、秘书证、营销员证、人力资源管理员、项目管理员等专业证书中的任一证书。 （四）职业适应范围 本专业适应性强，职业发展前景广阔，