第八章崇高的理想与科学的信念 - 福建水利电力职业技术学院.ppt

本章学习的目的和要求 一、教学目标与要求： 1. 理解建设中国特色社会主义必须依靠工人、农民、知识分子；在社会变革中出现的社会阶层都是中国特色社会主义事业的建设者；人民军队是社会主义祖国的保卫者和社会主义建设的重要力量。 2. 理解高举爱国主义、社会主义的旗帜，加强全国各族人民大团结，巩固和发展最广泛的爱国统一战线。 3. 通过本章的学习要求学生懂得人民解放军是保卫祖国的钢铁长城和建设中国特色社会主义的重要力量。 本章的重点和难点 1、重点： （1）工人、农民、知识分子是建设中国特色社会主义事业的根本力量 （2）建立广泛的爱国统一战线 2、难点： （1）新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者 （2）新的历史条件下，工人阶级是我国的领导阶级 （3）“四个尊重”是党和国家的一项重大方针 三、教学方法：讲授法、多媒体教学、启发式、互动教学 一、工人、农民和知识分子是建设中国特色社会主义事业的根本力量 1、工人阶级是国家的领导阶级 (1)决定工人阶级在现代化建设中的领导地位的原因 （1）建设中国特色社会主义必须坚持全心全意依靠工人阶级的方针，这是由我们党和国家的性质、工人阶级的特点及其历史地位决定的。 ①我国是一个由共产党领导的社会主义国家，中国共产党的工人阶级先锋队性质决定了工人阶级在国家的领导地位。 ②中国工人阶级是近代以来我国社会发展特别是社会化大生产发展的产物，是中国先进生产力和先进生产关系的代表。 ③工人阶级是改革开放和现代化建设的基本动力。 一、工人、农民和知识分子是建设中国特色社会主义事业的根本力量 1、工人阶级是国家的领导阶级 （2）深刻认识我国工人阶级的新变化 一是，队伍不断壮大。 二是，内部结构发生重大变化 。 三是，岗位流动加快。 (3)全心全意依靠工人阶级，发挥工人阶级的领导作用，关键在于维护和加强工人阶级的主人翁地位 A、确保工人阶级的主人翁地位，维护其合法权益。 B、做好下岗职工的基本生活保障和在就业工作。 C、提高工人阶级的自身素质。 一、工人、农民和知识分子是建设中国特色社会主义事业的根本力量 1、劳动、知识、人才、创造四者的内在统一性 劳动是核心和基础，知识是财富的源泉；人才是知识资源的载体；创造本身就是劳动。 2、“四个尊重”方针提出的必然性 （1）是时代发展对党和国家工作提出的新要求。当今时代，人才成为最宝贵的资源，脑力劳动在劳动形态中的地位越来越重要。 （2）是中国共产党代表先进生产力发展要求的具体体现。劳动、知识、人才、创造是推动先进生产力发展的四个重要要素。 3、提出“四个尊重”的目的。调动一切积极因素，使党获得取之不尽的力量源泉。 4、贯彻执行“四个尊重”的措施 （1）充分发挥人民群众的首创精神。 （2）深化改革，创造平等竞争的社会环境 （3）严格执法，依法保护劳动者的权益 四、巩固和加强各族人民的团结合作 1、全面贯彻党的民族政策，正确处理民族问题 党提出的解决民族问题的基本原则，制定的解决民族问题的基本政策及其他相关政策，目的就是为了进一步加强各民族的团结，促进全国各民族的共同繁荣。 （1）解决民族问题的基本原则 我国解决民族问题的基本原则就是：维护民族统一，反对民族分裂，坚持民族平等，加强民族团结，促进各民族共同繁荣。 第一，民族平等是民族团结，各民族繁荣的前提。 第二，各民族团结和共同繁荣，是各民族人民的共同愿望和迫切要求，也是实现民族平等的基础。 第三，既要反对大民族主义，又要反对地方民族主义。 （2）解决民族问题的基本政策 2、全面贯彻党的宗教政策，正确处理宗教问题 全面贯彻党的宗教政策,尊重和保护公民的宗教信仰自由权利,是我们党维护人民利益、尊重和保护人权的重要体现,也是最大限度团结人民群众的需要.一方面,要尊重每个公民信仰宗教的自由和不信仰宗教的自由,另一方面,又要求宗教必须在宪法和法律规定的权利和义务范围内活动. 我国实行政教分离的原则,任何宗教都没有超越宪法和法律的特权,都不能干预国家行政、司法和教育等国家职能的实施. 在我国,宗教还坚持独立自主自办的原则,坚决抵制境外势力利用宗教进行渗透,坚决打击宗教极端势力,坚决反对和取缔邪教 2、贯彻积极防御的战略方针 (1)毛泽东邓小平关于积极防御的战略思想 (2)贯彻积极防御的战略方针的必要性 A、是有我们国家社会主义性质所决定。 B、是保卫社会主义现代化建设的需要。 (3)贯彻积极防御的战略方针的对策 3、坚持国防建设和经济建设协调发展的方针 （1）党的历代领导人对国防建设和经济建设协调发展方针的认识 毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛分别对这一方