粤沪版八上12测量长度与时间.pptVIP

* * 1.2 测量长度和时间 1、知道长度的国际单位是米，掌握各种长度单位间的换算； 2、知道刻度尺是测量长度的基本工具，能正确使用刻度尺测量长度； 3、能正确读出测量结果，知道测量数值由准确值和估计值组成； 4、知道什么是误差、什么是错误，并能区别误差和错误； 我来看一看 线条甲和乙是直线吗？ 是正方形吗？ 图中A和B哪个圆大？ 要科学地进行测量，就需要有一个公认的标准量作为比较的依据。这个标准量叫做 _______。 最基本的测量-------长度测量。 1、长度的单位是：米（m)其它：千米（km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm）、微米(um)、纳米(nm）等 2、常用长度单位之间的换算 1km＝1000m＝103m ； 1dm＝ 1/10 m＝ 10-1 m；1cm＝ 1/100 m＝ 10-2 m；1mm＝ 1/1000 m＝ 10-3 m； 1μm＝ 1/106 m＝ 10-6 m；1nm＝ 1/109 m＝ 10-9 m 例1 500m＝500×106 μm＝5×108 μm； 例2 42cm＝42×107 nm＝ 4.2×108 nm 我来练一练 (1)2.5 m＝ cm ＝ μm (2)15nm＝ mm＝ km 单位 1、长度测量是最基本测量。2、刻度尺是测量长度的基本工具。 应该这样用 会选：在实际的测量中,并不是分度尺越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺。 会认：认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值。 会放：刻度尺的“0”刻度线与被测物体的一端对齐;使刻度尺刻度线紧贴待测物体，尺要沿着所测的长度，不能倾斜。 会看：视线与刻度尺尺面垂直。 会读：读数时，要估读到分度值的下一位. 会记：记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。 练一练：3.9876m为一准确结果， 则准确值是： 3.987 估计值是： 0.0006 单位： m 所用刻度尺的分度值是： 1mm 1.给下列数字填上适当的单位： ①某同学的身高为160____.②某同学的跳远成绩为8.5_____.③教室的高度是3.5_____.④万里长城的长度为6320_____.⑤一枚壹角硬币的厚度是2.4_____.⑥一张纸的厚度约为70____. 2.比较15 cm、0.14 m和145 mm，最大的是_______. 3.四位同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度，数据为12 .44 cm，12.43 cm，12.43 cm，12.82 cm，测量记录中错误的是________，此物体的长度应为_________. cm m m km mm um 15cm 12.82cm 12.43cm 误差： 测量值与真实值之间的差异 注意： 1.误差是不可避免的，误差不可能消除,只能尽量的减小。 2.减小误差的办法： (1)多次测量取平均值 (2)使用精密的测量工具 (3)改进测量方法 3.误差不是错误：错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的。 ? 某同学测量一只铅笔的长度，测量了四次，结果分别是：16.58cm，16.57cm，16.55cm，16.56cm,该同学使用的刻度尺的分度值是 ，测量结果是 ，准确值是 ，估计值是 。 0.1cm 16.57cm 16.5 0.07 1、长度的国际主单位是： 符号为： 2、刻度尺的正确使用方法（六会） 3、误差 多次测量求平均值可以 误差。 误差只能 ，不能 * *