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考试内容和练习 七年级地理 地球与地图 地球和地球仪 地球的形状、大小与运动 提出证据说明地球是个球体 （麦哲伦船队环球航行，1519年9月从西班牙出发向西穿越大西洋，绕过南美大陆南端进去太平洋，穿过印度洋，绕过非洲南端和好望角，于1522年9月回到原出发地西班牙。） 了解地球的大小（平均半径、赤道周长和表面积） 平均半径：6371千米 赤道周长约4万千米 表面积5.1亿平方千米。 记住地球自转、公转运动的方向、周期，并用事实分别说明地球自转、公转及其产生的地理现象。 方向 周期 产生的地理现象 自转自西向东 一天 昼夜变化 公转自西向东 一年 四季的变化、正午太阳高度角的变化 地球仪 认识东经、西经、北纬、南纬的划分，记住一些重要的经纬线。 0°经线：又称本初子午线（经过英国格林尼治天文台旧址） 0°经线以东至180°为东经（E） 0°经线以西至180°为西经（W） 0°纬线即赤道 赤道以北的纬线叫北纬（N） 赤道以南的纬线叫南纬（S） 掌握东西半球、南北半球的划分，低、中、高纬的划分。 东西半球界线20°W，160°E 例某地位于15°W，35°N，请问该地位于东西半球的 半球，南北半球的 半球，属于 地区（低纬、中纬、高纬） 0°—30°低纬度，30°—60°中纬度 60°—90°中纬度 运用经纬网确定任意地点的位置。 请在图中标注甲地（15°N，10°E） 请问甲地属于东西半球的 半球。 地图 运用地图认识比例尺、辨别方向、量算距离、估算海拔与相对高度。 运用地图查找所需要的地理信息。 运用等高线地形图识别各种地形（山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖、盆地等）。 知道电子地图、遥感图象等在生产、生活中的用途。 比例尺种类：分子式、线段式、文字线 换算下列比例尺 分子式 文字式 比较比例尺大小 辨别方向 一般地图：上北下南，左西右东 指向标地图：指向标所指方向为北 经纬网地图，同一条纬线上只有东西方向。 同一条经线上只有南北方向。 北极点是地球最北点 南极点是地球最南点 例某人坐飞机沿纬线一直往前飞，方向有没有改变？（没有） 某人坐飞机沿经线一直往前飞，方向有没有改变？（有） 例：五星红旗插在南极点上，红旗飘扬的方向是（ ） A、向南 B、向北 C无法确认 等高线图 海拔与相对高度 卫星云图是遥感图象 世界地理 陆地与海洋 海陆分布 运用地图和数据说出全球海陆所占比例，描述海陆分布特点。 运用世界地图说出七大洲、四大洋的地理分布和概况。 掌握亚洲与欧洲、非洲的分界线。 三分陆地七分海洋：陆地占29%，海洋71%。 掌握七大洲、四大洋的分布及洲界 亚欧分界线：乌拉尔山——乌拉尔河——大高加索山——土耳其海峡 亚非：苏伊士运河 欧非：直布罗陀海峡 南北美洲：巴拿马运河 海陆变迁 举例说明地球表面海陆处于不断的运动和变化之中。 了解板块构造学说，知道世界著名山系及火山、地震带的名称和分布及其板块运动的关系。 世界两大山系：阿尔卑斯——喜马拉雅 科迪勒拉山系（由落基山脉和安第斯山组成） 两大火山地震带：环太平洋火山地震带 地中海、喜马拉雅山 两个板块交界处，地壳运动频繁，多火山、地震。 （2）居民 1990年10月12日，世界人口已突破60亿大关，目前，世界人口仍以较快的速度在持续增长。 世界人口的分布： 人口稠密区：亚洲东部和南部，北美洲和南美洲东部，欧洲西部。 世界上绝大多数人居住在低纬度地区的临海、平原、盆地地区 人口稀疏区：空气稀薄的高山高原、原始的热带雨林、干旱的荒漠、寒冷的极地 人口问题： 人口急剧增长给资源、环境造成空前的压力，也给人类的生存和发展带来了一系列的问题，（砍伐森林、开垦草原、开采矿山导致的水土流失、土地荒漠化、工业污染引发各种灾害） 亚非拉一些国家人口增长快，造成交易、医疗、就业等问题难以解决，还有一部分国家还处于贫困状态。 西欧一些国家人口负增长，引起劳动力不足，人口老龄化问题。 人种及特点 特点 肤色 体毛 头发 分布 眼睛 鼻子 黄种人 黄或棕 多 黑直 亚洲东部 棕色 扁平 白种人 白 多 卷曲 欧洲、北非、西亚 浅色 细高 黑种人 黑 少 波浪状