苗族文化：我们需要100至200个张元奇！.doc

苗疆呼唤： 我们需要100至200个张元奇！ 【作者：二月春风】 昨天，读到西南林业大学马玉明撰写的关于张元奇老师的文章，我深有感触。马玉明在文中指出：这个世界里有知识有本事的人太多太多，而对民族发展负有高度责任感的人太少太少。一个民族的兴旺与强大，不仅仅需要知识，更需要有责任的接力与奉献。张元奇老师，就是这样一位有责任心的人。 在我的印象里，张元奇老师的确是这样一个热爱苗族，并乐于为苗族文化事业无私奉献的人，我很佩服他！ 我没有亲自见过张元奇老师，但却比较地知道他的大名。早在2010年左右，我就在三苗网论坛里面，认识张元奇老师了。 当时，我心中一直有一个想法，就是努力学习苗文，然后回老家去整理我们的族谱、宗教、祭祀、丧葬、文学等系列文化。毕竟，我们这个家族，已经很久很久没有用文字记录我们的东西了。 我记得，起初的时候，我到处都找不到苗语教材。幸好张老师给我寄来了他自己编写的几份材料。这解决了我的燃眉之急。 虽说学习苗文我也志在千里，但是，上班、加班，却是家常便饭，很累！早上出来天还不亮，晚上回家已经贪黑。一倒在床上，只想呼呼大睡，哪有什么时间来学习呢？ 有空的时间实在太少。但是既然决定了，心里想还是要搞出点头绪来。不然自己都觉得丢脸：作为一个苗族人，苗语苗文都不会，说出去岂不叫人笑话？ 于是，我就从三苗网论坛里面把张老师的苗语发音弄下来放在手机里，又随身携带了张老师编写的苗文学习资料。 这样，站台、公交车上、午休、等待客户的大把时间，都有用场了。慢慢地，我从易到难，五六天不到，就摸出了一点门道。 一开始，写不来。我就想：不能光是念白口书，还要写。反正，自己知道的，看到的，就问一下，这东西苗语怎么说，怎么写？一定要有点长进，不然就白学了。 如此，很多词汇，自己就尝试着写了出来。但是，没有书、没有词典啊，不晓得写得对不对？怎么办呢？这下子，就得麻烦张老师了。 就这样，我就隔三差五自个写些作业，并请张老师帮忙批阅。 张老师是个热心人，硬是一词、一句、一个标点符号，都给出了批改建议。 在张老师的精心指导下，我的苗语学习得到了很大的长进。 后来，由于整理族谱、丧祭文化等的需要，我又在旧书网上淘了一本盗版的西部方言词典（鲜松奎版），质量还可以，不影响阅读。得之，我便如获至宝，如饥似渴地在半月之内全部通览了一遍。有了这个基础，才使我成功地用苗语整理了我们家族的家谱和系列文化。 在整理族谱及相关文化的过程中，遇到了一些困难，我又请教了张老师很多很多问题。张老师则欣然指导，让我感激涕零，敬佩不已。 在苗族语言文字及苗族文化这条道路上，张元奇老师是我的领路人，是我的恩师。随时随地，只要向他请教，他都倾囊相授，毫无保留。 写到这里，我突然想到毛泽东的一句话，他说，“如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志，就会大大地提高我们党的战斗力量。” 是的，如果我们苗族有一百个至二百个像张元奇老师这样真心实意为苗族文化的传承和发展倾尽毕生精力的奉献者，那么我们的苗族文化能不兴盛吗？ 说到这里，有少许的同胞可能还不知道张元奇。这里有必要补充介绍一下：张元奇者，中国文山州之苗族人也！他是苗族国际歌《LOB NBET HOT UAT HMONGB》的作词者。 不懂这首歌，你就不懂张元奇。让我们一起来看看这首歌的歌词吧，我认为，张元奇老师的精气神，全都蕴藏在这首歌里。 LOB NBET HOT UAT HMONGB Wef let jangl beb yuad haik beb shuab lol, Wef let jangl beb yuad hnangd beb rangf zhongl? U0Zhit wef zhangd nax dol lab zhit, Zhos wef beb lob nbet hot uat Hmongb Wef let jangl beb yuad geuf beb ndoub ndeud, Wef let jangl beb yuad ntuad beb zox jit? Zhit wef zhangd nax dol lab zhit, Zhos wef beb lob nbet hot uat Hmongb. Wef let jangl beb yuav dous beb gangb ged, Wef let jangl beb yuav uat beb gol chongb? Zhit wef zhangd nax dol lab zhit, Zhos wef beb lob nbet hot uat Hmongb.` Beb muax beb let nchangd, Beb muax b