三上Unit 1 Lesson4 教案.doc

Unit1 Lesson 4 Again, please! 一、教学目标 知识目标： 1. 通过复习，能够熟练的听、说、读、运用“Lesson1 3”学过的单词。 2. 综合运用句型：Hello! I’m… How are you? Nice to meet you. Good morning/afternoon! Goodbye! 问好和道别，简单的自我介绍。 情感目标： 养成文明礼貌的习惯，逐步形成学习兴趣。 二、教学重难点 教学重点： 能够运用本单元的重点句型做自我介绍、问好和道别。 教学难点： 单词中I的发音。2·1·c·n·j·y 三、 教学准备 多媒体课件、单词卡片等 四、教学过程 Step1 Warming-up 1、Enjoy the song “ How are you?”on page 5. 2、Pair work: S1: Hello! I’m… Good morning/ afternoon. S2: Hi! I’m… Good morning/ afternoon. S1: How are you? S2: I’m fine. Thank you. And you? S1: Fine, thank you. Step2 Practice 出示本课图片，指图问图中都有哪些人物，根据学生回答展示相应的人物头饰并板书其姓名：Li Ming、Guo Yang、 Miss Zhang. 2、播放录音或者教学光盘，让学生整体感知Let’s talk的内容。 3、请学生看课本听录音模仿跟读’s talk的对话。 5、Group work: 三人一组，表演课文。 Step3 Production Fun time. 请学生观察黑板上课文人物姓名和本班学生姓名，总结用英文书写中文姓名的格式，让学生用英文写出自己的姓名。 Pair work: 两人一组交换自己之多的名片，互相进行问候、自我介绍和道别. Homework: 1、使用课上制作的名片，向家长用英语介绍自己。 五、板书设计 Unit1 Lesson4 Li Ming Gou Yang Miss Zhang