选题报告格式11.doc

VB选题报告书 班级：方101- 7 姓名： 学号： 题目： 指导老师： 主要内容： 小学生进行四则运算练习和测试的学习软件是综合性的软件，它集合了学习，娱乐和测验等功能。本系统能够方便、灵活地实现加、减、乘、除四则运算的练习。系统自动出题，学生解答，如果正确，加以提示祝贺；如果错误，在加以提示的同时，给出正确答案；学生可自由选择任一种运算进行练习。 这个软件包含的功能设想： 1. 要有学习、测试、娱乐等选择功能；在学习和测试中，又能够实现加、减、乘、除和综合运算的选择，以及整数运算或小数运算的选择。如果是整数运算，请限制在四位整数以内；如果是小数运算，请限制小数点后保留四位。 2. 要求系统自动出题，学生解答，如果正确，给出祝贺词；如果错误，还有两次机会。整个测试完毕，应给出每题的正确答案； 3. 在测试中要有定时功能，并能够将测试的题目和测试结果保存下来供家长浏览； 4. 能够根据家长的需要生成相应的测试试卷 具体来说，有以下目标： ①建立一个项目，将完成本题目创建的所有文件添加到项目中； ②设计一个美丽新颖的登录界面，以激发小学生的学习热情； ③用主窗体上的菜单实现各功能项的选择。 ④将完成的全部内容生成一个.exe文件. ⑤所有的界面请尽可能设计的直观、漂亮一些。 二、工作分工 三、时间进度表 根据分工，我在本次课程设计中的计划初步定为： 主要任务 上网查资料，选题，确立分工，写选题报告书。 上交选题报告书。创建项目，输入表的数据 创建的所有文件添加到项目中。 用表单设计一个漂亮的系统封面。 设置报表样式。 设置标签样式。 设计界面。 主要任务 用表单设计用表单设计系统维护整理检查程序。 系统修改 ，完善，系统测试。 写课程设计报告。 提交课程设计报告、程序源代码，答辩 四、参考资料 [1] 孙春来，韩正清等. 《Visual 6.0中文版编程基础与范例》，电子工业出版社，出版日期：2001-1-1. [2] 知寒工作室.《中文Visual 6简明案例教程,机械工业出版社，出版日期：1999-4-1 [3] 徐健平，赵永.《Visual 基础教程，机械工业出版社 出版日期：2000-5-1 [4] 张鲁.《Visual 6.0编程技巧与实例分析》，水利水电出版社 出版日期：1999-10-1 [5] 张磊等. 《Visual 6使用详解》，机械工业出版社 出版日期：1999-7-1 [6] 康耀红，黄建青等.《Visual 6.0数据库设计》，北京大学出版社，出版日期：2002-2-1 [7] 郑刚.《Visual 6.0实效编程百例》，人民邮电出版社，出版日期：2002-7-1 [8] 周兰文.《Visual 6中文版与上机指导》，清华大学出版社， 出版日期：1999