2012届生物二轮复习课件第17讲　课本实验和拓展.pptVIP

? 考上名校同学经验谈、方法； 推荐好用的辅导书； 自用学习资料下载（上册） ? 考上名校同学经验谈、方法（上册） 专题七　实　验 专题复习指南　　新课标全国理综生物部分的实验题有两种题型：选择题(主要是课本实验与拓展)和非选择题(主要是综合程度较高的实验探究题)。非选择实验探究题是生物高考题的制高点，也是大部分考生感到棘手和困惑的一种题型，可分为分析简答型、评价改进型、补充完善型、开放探究型等几种主要形式，有的是几种类型的综合。2011年高考中综合程度较高的实验探究题所占比重明显偏小，预计2012年高考中综合程度较高的实验探究题所占比重可能会加大，考查很可能会更基础、更灵活、更全面，更注重考查生物科学素养。 第17讲　课本实验与拓展 考查点 2011必威体育精装版高考真题 课本实验与拓展 新课标全国理综1、新课标全国理综4、新课标全国理综6、大纲版全国理综2、北京理综2、山东理综6、浙江理综5、浙江理综30、广东理综1、广东理综2、天津理综2、福建理综26、江苏10、江苏12 (2011天津理综，2)将紫色洋葱鳞片叶表皮细胞浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液中,1分钟后进行显微观察，结果见右图。下列叙述错误的是(　　) A．图中L是细胞壁，M是液泡，N是细胞质 B．将视野中的细胞浸润在清水中，原生质体会逐渐复原 C．实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异 D．洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料 【透析引领】细胞壁是全透的，图中的N是外界的蔗糖溶液，不是细胞质，A错误；在清水中，细胞会通过吸水发生质壁分离的复原，B正确；细胞壁是全透性的，细胞膜具有选择透过性，两者在物质透过性上存在显著差异，C正确。洋葱根尖分生区细胞还没成熟，不具有大液泡，不宜作为该实验的实验材料，D正确。 答案　A (2011新课标全国理综，6)下表是根据实验目的，所需选用的试剂与预期的实验结果正确的是(　　) 【透析引领】醋酸洋红可以将细胞中染色体染成紫红色，选项A正确。鉴定脂肪用苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ，葡萄糖用斐林试剂鉴定，观察DNA和RNA在细胞中的分布用甲基绿和吡罗红混合染色剂染色，选项B、C、D错误。 实验目的 试剂 预期的实验结果 A 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 醋酸洋红 染色体被染成紫红色 B 检测植物组织中的脂肪 双缩脲试剂 脂肪颗粒被染成红色 C 检测植物组织中的葡萄糖 甲基绿 葡萄糖与甲基绿作用，生成绿色沉淀 D 观察DNA和RNA在细胞中的分布 斐林试剂、吡罗红 斐林试剂将DNA染成绿色，吡罗红将RNA染成红色 答案　A 联想发挥 对于课本中的鉴定类实验要经常进行归纳记忆，要记清楚变化情况。龙胆紫、改良苯酚品红染液也可使染色体着色。斐林试剂鉴定葡萄糖时需水浴加热(热水浴或沸水浴均可)。甲基绿和吡罗红应混合使用。 (2011北京理综，2)在生态学研究中，下列方法与研究目的不相符的是(　　) A．给海龟安装示踪器调查其洄游路线 B．给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线 C．用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系 D．用标志重捕法调查达乌尔黄鼠的丰(富)度 【透析引领】首先判断出A、B正确。用样方法可调查固着在岩礁上贝类种类和各种群密度，进而研究种群关系，C正确。丰(富)度是群落水平的概念，指的是生活在某区域的物种数量，而乌尔黄鼠是一个物种，乌尔黄鼠的丰(富)度是一种错误的说法，正确的说法是用标志重捕法调查达乌尔黄鼠的种群密度。 答案　D 联想发挥 调查法也是生物学中一种重要的科学研究手段。可分为逐一调查法和取样调查法(估算法)，常见的估算法有样方法、标志重捕法、取样器取样法等。家系调查是研究遗传病的一种最常用的方法。同学们务必高度重视各种调查实验。 联想发挥 本题所涉及的知识点为质壁分离、质壁分离的复原。质壁分离中的“质”是指原生质层,即细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质。原生质体是指植物细胞除去细胞壁剩下的结构或整个动物细胞。 从近几年的实验命题看，往往在教材实验的基础上进行拓展，考查学生的实验设计、分析等能力。 观察类实验 名称 细胞状态 染色剂 生物材料 1.观察DNA和RNA 在细胞中的分布 死细胞 甲基绿、吡罗红混合染色剂 人的口腔 上皮细胞 2.观察线粒体 活细胞 健那绿 3.低温诱导染色体加倍 死细胞 改良苯酚 品红染液 洋葱根尖分生区细胞 4.观察细胞的有丝分裂 龙胆紫 (醋酸洋红) 5.观察多种多样的细胞 活细胞或死细胞 不需染色或不考查染色剂 酵母菌细胞、水绵细胞、叶的保卫细胞、鱼的红细胞等 6.观察细胞的减数分裂 死细胞 蝗虫精母细胞 7.观察叶绿体 活细胞 藓类叶(菠菜叶/黑藻叶) 8.观察植物细胞的质壁分离与复原 紫色洋葱