“科学社会主义理论和实践”复习课件.ppt

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“科学社会主义理论和实践”复习课件

科学社会主义的理论与实践 绪 论 科学社会主义理论与实践的基本问题 学习与研究科学社会主义的意义和方法 第一节 科学社会主义理论与实践的基本问题 1. 马克思主义及其三个主要部分 第一节 科学社会主义理论与实践的基本问题 第一节 科学社会主义理论与实践的基本问题 2. 马克思主义三个主要部分之间的内在联系 第一节 科学社会主义理论与实践的基本问题 第一节 科学社会主义理论与实践的基本问题 3. 科学社会主义是马克思主义的核心 第一节 科学社会主义理论与实践的基本问题 第一节 科学社会主义理论与实践的基本问题 1. 科学社会主义又可称为马克思主义社会主义学 第一节 科学社会主义理论与实践的基本问题 第一节 科学社会主义理论与实践的基本问题 2. 科学社会主义是研究改变资本主义世界、 建设社会主义世界的一般规律的科学 第一节 科学社会主义理论与实践的基本问题 第一节 科学社会主义理论与实践的基本问题 3. 科学社会主义是一门综合性科学 三、科学社会主义认识的三次飞跃和 科学社会主义理论的三种形态 1. 科学社会主义的三次历史性飞跃 2. 空想社会主义是科学社会主义的理论先驱 古希腊柏拉图(公元前427-前347年) 最早的空想家莫尔 19世纪三大空想家 圣西门 傅立叶 欧文 3. 社会主义思想认识的第一次飞跃:马克思、恩格斯把空想社会主义变成科学社会主义 马克思、恩格斯于19世纪40年代在参加工人运动、阶级斗争实践和从事科学研究的基础上,完成了社会主义思想认识的第一次历史性飞跃。 科学社会主义理论在变成现实之前,只是理论推理,还不可能十分圆满、完备,切忌把有待实践验证的理论神圣化、教条化。 4. 社会主义思想认识的第二次飞跃:社会主义 在落后国家首先建立,形成苏联模式社会主义 社会主义思想认识的第二次飞跃是以十月革命后在苏联一国建成社会主义为标志的。 当今重新总结历史经验,以科学社会主义为准绳来衡量,既不能全面肯定苏联模式,也不能全面否定苏联模式,应该细加解剖,具体分析。 5. 社会主义思想认识的第三次飞跃:通过 改革开放探索各具本国特色的社会主义 社会主义思想认识的第三次飞跃是社会主义各国在改革开放中形成的。 改革实际上是第二次革命,而不是细枝末节的改良,但是这不像第一次革命那样完全是自下而上推翻旧制度的革命,而是在维护社会主义制度下的社会主义自我调节和自我完善。 第二节 学习和研究科学社会主义的意义和方法 一、学习与研究科学社会主义的理论与现实意义 第二节 学习和研究科学社会主义的意义和方法 第二节 学习和研究科学社会主义的意义和方法 二、学习与研究科学社会主义的基本方法 关键术语 复习思考题 第一章 科学社会主义理论的形成和初步实践 欧洲空想社会主义的产生和发展 马克思恩格斯的科学社会主义的诞生 科学社会主义的基本原则 科学社会主义在19世纪后半叶的实践和发展 第一节 欧洲空想社会主义的产生和发展 1. 欧洲空想社会主义的产生 第一节 欧洲空想社会主义的产生和发展 第一节 欧洲空想社会主义的产生和发展 2. 欧洲空想社会主义发展的第一阶段及其主要特点 第一节 欧洲空想社会主义的产生和发展 第一节 欧洲空想社会主义的产生和发展 第一节 欧洲空想社会主义的产生和发展 第一节 欧洲空想社会主义的产生和发展 第一节 欧洲空想社会主义的产生和发展 第一节 欧洲空想社会主义的产生和发展 4. 欧洲空想社会主义发展的第三阶段及其主要特点 第一节 欧洲空想社会主义的产生和发展 第一节 欧洲空想社会主义的产生和发展 1. 空想社会主义的科学因素 第一节 欧洲空想社会主义的产生和发展 第一节 欧洲空想社会主义的产生和发展 第一节 欧洲空想社会主义的产生和发展 第一节 欧洲空想社会主义的产生和发展 第一节 欧洲空想社会主义的产生和发展 第一节 欧洲空想社会主义的产生和发展 第一节 欧洲空想社会主义的产生和发展 第一节 欧洲空想社会主义的产生和发展 第二节 马克思恩格斯的科学社会主义的诞生 第二节 马克思恩格斯的科学社会主义的诞生 第二节 马克思恩格斯的科学社会主义的诞生 第二节 马克思恩格斯的科学社会主义的诞生 第二节 马克思恩格斯的科学社会主义的诞生 第二节 马克思恩格斯的科学社会主义的诞生 第二节 马克思恩格斯的科学社会主义的诞生 第二节 马克思恩格斯的科学社会主义的诞生 第三节 科学社会主义的基本原则 第三节 科学社会主义的基本原则 第三节 科学社会主义的基本原则 第三节 科学社会主义的基本原则 第四节 科学社会主义 在19世纪后半叶的实践和发展 第四节 科学社会主义 在19世纪后半叶的实践和发展 第四节 科学社会主义 在19世纪后半叶的实践和发展 第四节 科学社

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