七年级地理人口和人种3.ppt

和 第二节 地球的运动 一、地球自转和昼夜交替 回答 1、什么是地球的自转？ 2、自转的方向？ 自转的周期？ 3、地球自转的地理意义？ 思考 1、热带与温带的分界线是？ 温带与寒带的分界线是？ 2、哪里有阳光直射现象？ 哪里有极昼、极夜现象？ * * 人 口 与 人 种 第一节　 第四章 居民与聚落  1999年10月13日《 人民日报》有以下一段报道： 地球村第六十亿位居民降生 据新华社萨格勒布10月12日电 波黑时间12日凌晨零时02分，一名3.6千克重的男婴在波黑首都萨拉热窝的一家 医院降生，成为地球上的第 六十亿位居民。 一、世界人口的增长 据联合国1995——2000年的人口资料，世界人口的增长情况大致如下表所示： 每年 ( 365.25天) 80 000 000 人 每天 人 每小时 人 每分钟 人 每秒钟 人 在一节课的时间内，地球上要出生多少人？ 6080 219028 9126 152 2.5 1830 1860 1930 1960 1975 1987 1999年 20 40 60 人口亿 出生率 — 死亡率 = 人口自然增长率 自然增长率 0，表示人口增加， 数值越大，增长越快。 什么是 出生率？ 什么是 死亡率？ 如果人口自然增长率 0，表示人口减少， 数值越大，人口减少得越多、越快。 如果人口自然增长率 = 0， 表示人口即不增长，也不减少， 人口停止增长。 二、世界人口的分布 E 三、人口问题 人口数量过多、人口增长过快 会对环境、经济和社会带来哪些问题？ 饥饿 贫困 疾病 失业 失学 交通堵塞 贫民窟 环境污染 犯罪 战争 资源枯竭…… 66.50N 66.50S 23.50N 23.50S 00 思考 我们看到太阳每天为什么总是东升西落？ 承德七中 庞素珍 我们为什么感觉不到地球在运动？ 想一想 二、地球的公转和季节的变化 回答 1、什么是地球的公转？ 2、公转的方向？ 公转周期？ 3、公转的地理意义？ 4、地球公转的重要特征？ 三、五带的划分