童趣 整理版.ppt

自己 慢慢地 用鞭子打 把……当作…… 弄清划线词在句中的意思。 ①夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空 （ ） ②又留蚊子素帐中，徐喷以烟 （ ） ③鞭数十驱之别院 （ ） ④以虫蚊为兽 （ ） 弄清划线的代词在文中所指代的事物。 代藐小微物 代夏蚊 代帐蚊 代自己 代二虫 代虾蟆 ①必细察其纹理（ ） ②昂首观之 （ ） ③使之冲烟而飞鸣（ ） ④蹲其身 （ ） ⑤观之兴正浓 （ ） ⑥驱之别院 （ ） 特殊句式：倒装句、省略句、判断句 翻译：夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中 心之所向，则或千或百，果然鹤也 蹲其身，使与台齐 明察秋毫： 怡然自得： 庞然大物： 夏蚊成雷： 比喻目光敏锐，连极小的事物都看得清楚。 现在多用来形容表面上很大而实际脆弱的东西。 解释下列成语。 视力好极了。 形容安适愉快而满足的样子。 体积极大的东西。 夏天成群的蚊子的叫声跟随雷声一样。 《闲情记趣》选自《 》,作者是 代文学家 。文中所记之趣是特指 的 趣，例如：将 当作 ，将 当作 而怡然称快， ， 浮生六记 清 沈复 见藐小物必察其纹理 物外之 夏蚊成雷 群鹤舞空 帐内冲烟飞鸣的蚊子 鹤唳云端 又 ， 以丛草为林 以虫蚊为兽 以土砾凸者为丘 ”，神游其中，怡然自得。 ， 凹者为壑 蚂蚁唱歌 依成人的经验，蚂蚁唱歌是骗人的鬼话。换句话说，就算是蚂蚁能唱歌，谁又能听得见呢？可我证明起码有一个人能听见蚂蚁唱歌，而且常常听得如痴如醉。这个人是谁呢？是我老家邻居的女儿小豆豆。 豆豆这个名字是我给它起的，她姓黄，合起来就是黄豆豆。她爸老大不乐意，说，亏你还写文章有文化，就给我女儿起名叫黄豆？还嫌不土呀，干脆叫地瓜得了。豆豆只有四岁，调皮得像个野孩子，并且身上永远脏污不堪。在街坊邻居之间，大家都不太喜欢她，不喜欢的原因之一就是她爱撒谎，连她母亲也这么样认为。……。 几天前我们回家，又看到豆豆，吃饭的时候我也给豆豆盛了一碗饭，豆豆妈看见了，呵斥道：“到一边吃去。”她和豆豆说话从来都用这种语气。豆豆觉得母亲在外人面前不给她面子，嘟着嘴一脸不悦。我捧着饭碗慢慢凑近她，立马笑起来，吃了一大口饭。我也模仿她吃了一大口，她忽然神秘的说：“昨晚，我下了一个天蓝色的蛋。”我故意一惊说：“在哪儿？”她把我带到她家鸡窝边，说：“在这儿。” 我想怪不得大家都说她爱撒谎了。她哪是在撒谎呢，她是把孩子的幻想、梦境与现实全搅和在一块儿了，用作家的观点就是魔幻现实主义。我追问：“蛋呢？”她想了一下说：“让蚂蚁搬走了。”我忙说：“我昨晚也下了一个蛋，是红的，”她一怔，怔过之后大笑起来，一直笑出了鼻涕。她说：“你的蛋有多大？”我说有红灯笼那么大。她激动万分地跑去报告说：陶书天爸爸也下了 一个蛋，比我的蛋大。她为找到一个同行而十分满足，可是却没人附和她，她稍稍显得有点失望，不过总算找到一个知音，一下午就缠着我。 我午睡醒来，在厨房后面找到了她，我问她在干什么？她说：“我在听蚂蚁唱歌。”土墙上果然有一窝蚂蚁，我 侧耳静听了一会儿，说：“我也听见蚂蚁唱歌了，唱得可好听了。你看那个蚂蚁王，它像猪哼，那个小细腰蚂蚁，嘎声嘎气的。”她不住的点头：“呃，呃，我天天都要来听，天气好时它们才肯唱。”她仰着头对我说着，开心地笑了起来。 * 同学们，我们每个人都有童年生活，那是多么欢快，多么有趣，至今记忆犹新，下面请欣赏几副童年的图片，让它们带我们回到童年时代。　　 童 趣 沈 复 文言文导学 文言文是古代的书面语体。 特点：简洁、典雅。 意义：继承文化、了解历史、丰富语言。 学习目标：1、熟读背诵 2、用心领会,能见言而知意 3、积累文言词汇 怎样学好文言文？ 一、培养语感： 1、熟读、背诵课文； 2、用心领悟，见“言”而知 “意”； 3、注意积累词汇、语汇。 二、了解文言文的特点： 通假字、一词多义、一义多词、古今异义、词类活用、句式变化 作者及作品简