“感恩母亲 小手拉大手”活动方案.doc

犀浦实验学校乡村学校少年宫文明礼仪社 “感恩母亲 小手拉大手”活动方案 活动目的： 通过开展母亲节感恩教育活动，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会。 活动安排： （一）宣传教育活动： 1、5月7日各班主任组织进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。 2、利用校园广播、黑板报、升旗仪式等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育，广播站开播母亲节专栏，循环播放感恩歌曲。 3、各班于5月11日召开感恩教育主题班会，班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”的活动，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。 （二）社区互动活动 为母亲捶一捶背，和母亲进行一次交心的谈话； 送给母亲一份自制的小礼物或制作一张感恩贺卡。 送给母亲一个深情的拥抱。 学生独舞《孔雀舞》 组织学生传唱《感恩的心》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、等感恩歌曲加强对学生进行感恩教育。 三、活动要求 高度重视——要以此活动为契机，精心组织，合理安排对学生的感恩教育活动；注重实效——要全方位，多层次的开展此活动，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。 犀浦实验学校 2012年5月 犀浦实验学校乡村学校少年宫文明礼仪社“感恩母亲 小手拉大手”活动 安全预案 学校（盖章）： 领 队 李春禄 李果 带队教师人数 8人左右 活动时间 2012年5月10日 参加学生人数 50人左右 活动地点 犀浦镇岷江社区 安 全 方 案 活动目的 通过开展母亲节感恩教育活动，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会。 二、主办单位：犀浦镇实验学校、岷江社区 三、组织形式 学校以团总支、学生会联合组织，以整班的形式。活动前做好各方面的安全教育、宣传工作。 1、犀浦实验学校政教处老师分组负责整个活动过程的安全工作和一切事务。 2、犀浦实验学校领导及政教处老师负责学生的行路安全和活动过程中各环节安全工作。 四、安全保障的措施 1）学生班级的形式步行到活动地点，政教处老师维持秩序，清点人数，确保学生不掉队。 2）老师必须每人带表，便于掌握时间，按时到达指定集合地点； 3）学生要服从带队老师和学校领导的安排、要记带队老师的电话号码。 4）学生要爱护公共设施和卫生，遵守公共秩序，不乱扔垃圾、任何学生不准单独行动，乱买东西； 5）突发事件处理：在交通安全方面发生突发事件，由随队老师和学校领导立即电话报122、120，并根据情况做好学生的安抚工作，随队领导报教育局；活动过程中发生突发事件，由带队教师立即向学校领导汇报。 校领导根据情况报110、120实施抢救，并向教育局汇报。 五、在整个活动中，从学校出发到活动结束，每个环节都要向学校办公室、校长、教育局有关科室汇报。 犀浦实验学校乡村学校少年宫文明礼仪社“感恩母亲 小手拉大手”总结 　1、活动前期准备较充分，达到了预想的宣传效果，很多班的同学们都积极的参与，不过仍然有部分班级参加人数较少。 　　2、活动很荣幸的邀请到了于百忙之中抽出时间，并且为做了充分的准备，以丰富多彩的形式，激发了同学们对母亲的关怀和爱戴,加深同学们对母亲的理解和尊重。活动互动环节中有许多同学上台与老师一起演唱了一首感人的母亲，并将活动气氛推至高潮，接着老师又与同学们一同分享了一些生活中常见的小故事，但就是这些平凡的小故事，让我们看到了父母的爱是那么细致，那么温暖。 　　3、活动得到了全的大力支持，不仅给同学们创造了一个表达对母亲的爱的空间，震撼了他们的心灵，而且让同学们时刻不忘父母的恩情。希望我们每个同学都能用自己的实际行动来报答父母对我们的爱和期望。 　　4、活动后，我们听着温馨感人的《母亲》，大家眼眶都有些湿润了。歌曲好像化作甘泉滋润着同学们的心田，滋润着一颗颗美丽的心灵。 　　三、活动意义 　　在母亲节来临之际，通过这次活动，使每位同学体会到了母爱的伟大。同时教育了每个人要学会感恩。其次，这次活动达到丰富校园文化，鼓励学生创造和谐校园的目的。感恩主题的提出，提高了大学生素质，激发了学生的校园主人翁责任感，促进文明校园的建设。本次活动总体较成功，但仍有许多不足的地方，我们将认真总结这次活动中的不足，汲取教训，努力改善。