二年级六班下学期班主任工作总结.doc

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二年级六班下学期班主任工作总结

二年级六班下学期班主任工作总结 苗文静 这一学期,我担任二年级(6)班的语文教学和班主任工作.我按照学校的德育工作要求,认真制订班级工作计划,有重点、有步骤地开展工作,使学生知识技能和道德品质一同形成,全面发展。具体工作归纳为以下几点。 一、培养学生的良好习惯。 ?? 二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会、班会学习小学生守则和小学生日常行为规范以及一日常规,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 二、和学生进行情感交流。 ??? 对于二年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在课间来到教室,和他们聊天,沟通。及时发现学生的各种问题,并及时和学生沟通。在学生进步的时候送上真心的鼓励。在学生心情低落时,及时安慰学生。 我相信用真心去对待每一个学生。和学生进行情感沟通。定会有和谐的师生关系,一定更有利于班级管理。 三、加强与家长联系。 ??? 平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的心血。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。 并且创建了家长联系条。及时通过书信,短信,电话,QQ等多种方式进行沟通。 四、做好后进生的转化工作。 ?? ? 在我班,后进生在班中为数较多,因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵之门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课余多跟他们谈心,及时了解他们的思想动态、困惑等。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。 五、做好班干部的培训工作 班干部是老师的得力助手,是学生的榜样,一个班的班干部的素质,直接影响到一个班级的各个方面,所以本学期在学校的指导下,我开展了一系列的班干部培训工作。 六、开展丰富多彩的活动。 积极组织学生参加学校举行的各项活动。 这学期学校组织的活动较多,每一项活动我们都认真对待,积极组织学生参加,力求使学生从每一次的活动中得到锻炼。这学期我组织学生参加的活动有:四月份组织了班级作文比赛,六月份开了联欢会,运动会,七月份组织古诗妈妈进课堂活动。七月初,在期末考试中中,我班的数学、语文成绩均有了不同程度的进步。 七、存在问题 ??? 班主任工作千头万绪,有时这事未处理完美,那事又接踵而来,由此,本人往往在处事中过急,也许有些言语会使学生难以接受。 ??? 总之,在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,使班主任工作迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

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