公司生产安全教育培训的资料.docx

 PAGE \* MERGEFORMAT 22 安全生产培训资料 二〇一七 安全生产教育培训 一、安全的定义和安全生产方针 安全是指不受威胁，没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险的危害的隐患。是免除了不可接受的损害风险的状态。安全是在人类生产过程中，将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。 安全生产既是人们生命健康的保证，也是企业生存与发展的基础，更是社会稳定和经济发展的前提和条件。随着社会的发展，新材料、新技术、新工艺、新设备的大量使用，安全生产工作遇到前所未有的问题和挑战，给社会、企业和家庭带来了巨大的灾难和无法挽回的损失。事故带来的灾难性后果可以用“恐怖”这个词来形容。 安生生产方针： (1949-1983年)1952年国家计委主任的 HYPERLINK /view/307535.htm 贾拓夫把安全生产方针这6个字丰富为“生产必须安全、安全为了生产。 (1984-2004)1984年文化大革命后，国家劳动总局劳动保护局局长章萍提出了在生产中贯彻安全生产方针，实际上就是贯彻“安全第一，预防为主”的思想。 (2005年至今)2005年10月11日，中共中央第十六届五中全会，安全第预防为主、综合治理。管生产必须管安全的原则。 为什么要进行安全教育培训 A、安全生产教育培训的目的和意义 1、安全教育培训工作是贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”安全生产方针，实现安全生产、文明生产，提高员工安全意识和安全素质，防止产生不安全行为，减少人为失误的重要途径； 2、防范事故，减轻职业危害，保护员工的身心健康； 3、普及安全技术知识，增强安全操作技能，规范（员工的）安全行为，强化安全意识，是人民群众生命财产安全的重要保证； 4、是落实科学发展观，实现科学、持续、有效、又好又快、协调发展的必然要求和重要保证。 5、是企业履行经济、政治和社会责任，增强市场竞争力的重要基础 安全教育分级及主要内容 分为三级安全教育 1.一级（公司级） 2.二级（部门、车间级） 3.三级（班组级） 三、员工???全生产的权利和义务 权利——对违章指挥有权拒绝操作，险情无法控制时，有权停止作业，采取紧急防范措施并撤离岗位；对漠视员工安全健康的领导，有权批评、检举、控告。 义务——必须严格遵守法律、法规；严格执行公司的纪律和安全生产操作规程；参加公司组织的健康安全培训、宣传活动；参与公司的安全生产督查工作；提供不安全因素的信息。 操作工人安全生产必须遵守 遵守劳动纪律，执行安全规章制度和安全操作规程，不违章作业。 保证本岗位工作地点和设备、工具的安全、整洁，不随便拆除安全防护装置，不使用自己不该使用的机械和设备，正确使用保护用品。 保证自己生产的产品安全,特别注意产品防护,轻拿轻放，无产品碰坏造成产品报废。 有权拒绝接受违章指挥。 四、 安全标志 安全标志是由几何图形和图形符号所构成，作用是引起人们对不安全因素的注意，但不能代替安全操作规程和防护措施，分别为禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志四类： 禁止标志： 禁止人们不安全行为 警告标志： 提醒人们对周围环境引起注意 指令标志： 强制人们必须做出某种动作或采用防范措施 提示标志： 向人们提供某种信息 安全色： 是用以表达禁止、警告、指令、指示等安全信息含义的颜色，具体规定为红、黄、蓝、绿四种颜色： 1）红色：表示禁止、停止、防火等信号，能使人在心理上产生兴奋感和醒目感。 2）黄色：表示警告、注意，和黑色相同组成的条纹是视认性最高的色彩。 3）蓝色：表示指令或必须遵守的规定，和白色配合使用效果较好。 4）绿色：表示提示、安全状态、通行，能使人感到舒畅、平静和安全感。 安全色的对比色是黑白两种颜色，红、蓝、绿色的对比色为白色，黄色的对比色为黑色。 五、认真遵守安全操作规程 新工人须牢记的第一件事是要遵守工作场所的安全卫生规程，各种安全规程很多是从我们前辈的事故、伤害等经历中总结出来的，我们应该严格遵守。 任何操作都应有正确的程序，它是能够使操作“顺利”“安全”“容易”进行的方法。因此，不按程序操作，就可能造成事故、伤害。有人认为“按自己的方式做就行”，按程序“太麻烦”，但“欲速则不达”。只有忠实的遵守操作程序，安全才能有保障。 六、各岗位安全知识教育 上岗前，要搞清楚工作中的注意事项，有不清楚的地方要积极提问，直到弄清楚。要检查自己作业的范围有无安全问题？有无打滑、摔到的危险？使用的工具、用具有无损坏？使用的材料、机械有无异常？在工作中要随时想一想“下一步要进行的作业存在什么危险”“如何才能避免这种危险”。严禁随意进入危险区域和乱动阀门、电气开关等 带班经理安全职责 1.1 安全和健康负