小学五年级下册体育案(全册).doc

五年级第二学期体育教材全册分析 教学目的： 在《大纲》中，明确地规定了小学生体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的素质奠定基础。” 进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动，推广教育部规定的舞蹈——《阳光校园》，发展学生身体素质和基本活动能力。体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。 体育课教学应从增强学生的体质出发，加强课堂的“三基”教学，经常对学生进行思想品德教育，尤其是加强安全教育，有意识地培养学生各种优良品质，充分发挥学生的积极性，不断提高教学质量。 教学措施： 教师要认真备课，精心写好教案。认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握明确教学任务，采取合理的教学原则、教学方法、组织措施等。根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材。在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。 要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学的安排好密度和运动量，充分重视学生的安全工作。 认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管。 教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生，一旦发生伤害事故要及时向领导报告并做好妥善处理。 教学要求： 明确学习目的，积极自觉的上好体育课。注意听课，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。 在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具，要严格执行教师规定的各项保护措施。 要爱护体育器材，不得有意损坏各种体育设备和用品，课后要按时归还各种体育器材。 在体育课中要加强文明守纪教育，加强体育课的安全是重中之重。 五年级第二学期体育课教学计划 教 材 名 称 时数 次数 教 学 任 务 体 育 保 健 3 3 本学期教学总的要求（主要内容） 实 践 部 分 田 径 快速跑 2 4 促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重发展学生速度、灵敏和柔韧。 知道青春期体育锻炼有关的体育保健知识。 激发学生学习兴趣，培养学生自锻炼和自我保健能力。 培养学生热爱祖国、热爱集体、遵守纪律的品质。 耐力跑 3 6 跳远 1 2 立定跳远 3 6 垒球 1 2 跳高 实心球 2 4 本学期教学重点与教学措施 基本体操 滚翻组合 1 2 培养学生自我锻炼的兴趣及教会学生自我练习的一些方法。 发展学生的身体素质，使学生能够健康成长，并培养学生良好的生活习惯。 继续探索实施探究型授课模式，充分提高课堂教学质量。 攀爬 1 2 支撑跳跃 1 2 球类 3 6 游戏 10 20 武术 1 2 舞蹈与韵律体操 2 4 选用教材 3 6 五年级第二学期教学进度表 课次 教 学 内 容 1 课堂常规教育 3——（1） 2 1．“七彩阳光” 8——（1） 2 队列练习 2——（1） 3 1．“七彩阳光” 8——（2） 2 跳 高 10——（1） 4 1．“七彩阳光” 8——（3） 2 游戏 20——（1） 5 1．快速跑 6——（1） 2 游戏 20——（2） 6 1．“七彩阳光” 8——（4） 2 游戏 20——（3） 7 1．“七彩阳光” 8——（5） 2 游戏 20——（4） 8 1．“七彩阳光” 8——（6） 2 游戏 20——（5） 9 1．“七彩阳光” 8——（7） 2 游戏 20——（6） 10 机动课 4——（1） 11 1．“七彩阳光” 8——（8） 2 游 戏 20——（7） 12 1．跳高 2——（1） 2 游 戏 20——（8） 13 1．跳高 2——（2） 2 游 戏 20——（9） 14 1．各种姿势的跑 6——（2） 2 游戏 20——（10） 15 1．跳 远 3——（1）