小学五年级六班上阶段检测长会课件.pptx

继往开来,携手并进 ;本次家长会的主要内容;我们从活动中收获;暑期作业评比;国旗方阵队： 孙嘉怡 李俊言 栾凯文 孙凤娇 孙凤婕 姜承志 刘浩林 李晓龙 王资皓 王若彤 李彦希 周琪晨 徐胜东 刘丁菲;读书笔记本： 孙静茹 李心怡 王佳辉 孙嘉怡 朱珊琪 赵清华 肖静茹 石子涧 刘浩林 韩 雨 习字本： 孙静茹 肖静茹 李心怡 孙嘉怡 韩雨 赵清华 王佳辉 朱珊琪 郭钰涵 石子涧;我们在活动中成长;读书交流;我们积极进取，公平竞争;进步即优秀;;; 2、心理方面 孩子长大了，学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习和生活。这阶段的孩子自尊心逐渐增强，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。 ; 3、思想意识 孩子的思想从单纯走向复杂，开始有自己的意向，有自己的打算和想法，也就是有些家长在说的：“我们孩子很犟，不听我们家长的话了”。但是他们的辨别力弱，不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做。但在这方面需要的是大人的“口风”必须一致，以免孩子更辨别不清。;4、学习难度 说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了。学生的学习不应是一种被动学习，而应是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至处于逃避学习的状态。比如，最明显地就是表现在作业上。学生应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”; 5、成绩方面 一次考试成绩不能代表全部，但至少反映了孩子这一段时间的学习态度和学习情况。在这里，我要提醒家长朋友正确对待分数：高年级，学生分数的波动还是相当大的。 对待孩子的考试成绩，我们家长不应该只盯着不如意的分数，不能光冲孩子发火和打骂，而应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因，帮助他弄懂意思，改正错误才是上策。请关注孩子的学习过程，学习过程中体现的问题比分数更重要。; 因为以上改变，班里的学生逐渐拉开差距。一部分同学成绩会越来越好，或者有明显进步。而另一部分同学会出现学习吃力，成绩没有起色。这一点请家长务必引起足够重视。;分析，总结，反思，提高;语文： 38个A，11个B，4个C，1个D;进步明显的： 王佳辉 张新宇 王子涵 周琪晨 宿明楷 李林峰 刘鲁泰 杜佳奇 韩 雨 姜承志 张钊熙 马靖怡 庄有康 王朝阳;比较好的： 李心怡 刘浩林 肖静茹 孙嘉怡 孙凤娇 不够理想的： 匡毅 韩静雯 朱珊琪 杨子轩 ;分析： 1、试卷考察全面，难度适中。 2、大部分同学书写有进步，个别同学书写不够认真。 3、部分同学基础知识掌握不扎实。 4、阅读亟待加强。28个！;;接下来的努力方向： 1、海量阅读。小古文背诵。 2、主动学习。 3、重视家庭作业。 4、勤于练笔。;;您是孩子最好的老师; 我们的工作思想是：先教学生做人，后教学生做文。我认为，学生成长发展，做人是根本。学做人比做学问更重要。 有人说，学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身体不行是“废品”，心理不良是“危险品”，而思想不好是“危害品”。 而学生要想做一个正品，必须有一个良好的班级氛围，使班级有一个正确的舆论导向 ，形成班级的凝聚力。 ; 我们应重视学生的成绩，但更关注孩子的成长，养成好的品行。 我经常教育学生要学会宽容别人，同学之间要和睦相处，要互相礼让，不要斤斤计较，犯错误不要紧，只要诚实，勇敢地承认错误，有错就改就是好同学。并告诉他们，老师不看你的过去，只要现在表现好，在老师眼里就是好同学，目的就是有意激励一些落后的学生，大胆去学习，思考，劳动。并鼓励他们继续努力来完成得更好。;小事件折射大问题。; 学校的教育形式是群体性的教育形式，德、智、体等教育都是群体性的教育，主要是以传授知识，一个老师要负责几十个孩子的教育任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育都占有优势，有着特殊的地位和作用。;家庭教育 很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个