《金版新学案》2012届高考语文一轮复习_第二编 专题十三 第三节 句式与活用课件 新课标.ppt

⑦日将暮，取儿稿葬 暮：落山 ⑧假舟楫者，非能水也，而绝江河 水：游泳 ⑨原庄宗之所以得天下 原：推究 (三)名词使动用法 文言文中，有些名词带宾语之后，表示使宾语怎么样的意思。如：“而欲以力臣天下之主”中的“臣”，就是名词作动词，“臣服”的意思。 找出下列各句中用作动词的名词，并解释。 ①生死而肉骨　　　　肉：使……长肉 ②先破秦入咸阳者王之 王：让……称王 (四)名词意动用法 在文言文中，有些名词带上宾语后，表示主语把宾语当作是什么。如：“其闻道也固先乎吾，吾从而师之”中的“师”，就是“以……为老师”的意思。 找出下列各句中用作动词的名词，并解释。 ①稍稍宾客其父 宾客：把……当作宾客 ②鱼肉缙绅 鱼肉：以……为鱼肉 ③孟尝君客我 客：把……当作门客 ④君子病无能焉 病：以……为病 ⑤后人哀之而不鉴之 鉴：意动用法，以为……鉴 (五) 动词用作名词 文言文中，动词往往用作句子的主语或宾语，有时又受“其”“之”等词语修饰限制，这使之具有了名词的特点。如：“追亡逐北，流血漂橹”中的“亡”“北”均为动词用作名词，意思是“败逃的人”。 找出下列各句中用作名词的动词，并解释。 ①殚其地之出，竭其庐之入　出、入：产品、收入 ②古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得 得：收获、心得 ③作有利于时，制有便于物者，可为也 作、制：措施、制度 ④去国怀乡，忧谗畏讥 谗、讥：诬陷、嘲讽的话 ⑤钩党之捕遍于天下 捕：搜捕活动 ⑥燕赵之收藏，韩魏之经营 收藏、经营：动词作名词，金玉珍珠 ⑦司马子反渴而求饮 饮：饮料、汤食 (六)动词使动用法 文言文中，有些动词所表示的动作，其发出者是后面的宾语所表示的人或物，这就是动词的使动用法。如：“项伯杀人，臣活之”中的“活”，就是“使……活命”的意思。 找出下列各句中用作使动用法的动词，并解释。 ①外连横而斗诸侯　斗：让……争斗 ②安能屈豪杰之流，扼腕墓道 屈：使……弯腰 ③以夭梅病梅为业 夭、病：使……弯曲，使……生病 ④虽大风浪不能鸣也 鸣：使……发出声音 ⑤李牧连却之 却：使……退却 ⑥中军置酒饮归客 饮：使……饮酒 (七)动词为动用法 文言文中，有些动词所表示的动作，是主语表示的人为了(因为)宾语所表示的人或物而怎么样。如：“余与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记”中的“哀”，就是“为……哀怜”之意。 找出下列各句中用作为动用法的动词，并解释。 ①既泣之三日，乃誓疗之　泣：为动用法，为……哭泣 ②今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎 死国：为国事而死 ③秦不哀吾之丧而伐吾同姓 哀：为……哀悼 ④后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也 哀：为……哀叹 (八)容词用作名词 文言文中，当形容词担任主语或宾语时，它已不再表示事物的性质或特征，而是表示具有某种性质或特征的人或事物。如：“将军身披坚执锐”中的“坚”“锐”，指的是坚固的铠甲和锐利的兵器。 找出下列各句中用作名词的形容词，并解释。 ①秦孝公据崤函之固　　固：坚固的地势 ②晓看红湿处 红：红花 ③知否，知否，应是绿肥红瘦 绿、红：绿叶、红花。 ④夫夷以近，则游者众 “夷”“近”：平坦、距离近的地方 ⑤险以远，则至者少 “险”“远”：险峻、距离远的地方 ⑥则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近 远近：天下的人 ⑦吾尝跂而望矣，不如登高之博见也　高：高处 (九)形容词用作动词 在文言文中，当形容词直接带宾语时，它不再表示事物性质，而是表示相应的动作行为或变化发展。如：“则其好游者不能穷也”中的“穷”，是“走到尽头”的意思。 找出下列各句中用作动词的形容词，并解释。 ①欲穷千里目，更上一层楼　穷：看尽 ②恐事穷且得罪，乃再诣相府 穷：揭穿 ③毛嫱丽姬，人之所美也 美：赞美 ④牛困人饥日已高，市南门外泥中歇 高：升高 ⑤此诚雕虫之戏，不足为多也 多：推崇，赞许 (十)形容词使动用法 在文言文中，当形容词带宾语时，它表示附加某种特征于宾语所表示的事物上，这种活用方式，就是形容词使动用法。如：“春风又绿江南岸，明月何时照我还”中的“绿”，就是“使……变绿”的意思。 找出下列各句中用作动词的形容词，并解释。 ①诸侯恐惧，会盟而谋弱秦 弱：使……削弱 ②欲居之以为利，而高其直，亦无售者 高：使……高，抬高 ③昂其直，居为奇货 昂：使……高昂 ④铸以为金人十二，以弱天下之民 弱：使……削弱 ⑤焚百家之言，以愚黔首 愚：使……愚笨 (十一)形容词意动用法 在文言文中，当形容词带上宾语时，它表示主语所表示的人或物认为宾语所表示的人或物具有某种性质或特征。如：“登泰山而小天下”中的“小”，就是“认为……小”的意思。 找出下列各句中用作动词的形容词，并解释。 ①孔子登东山而