一年级数学四单元认识图形练习课件讲解_1.ppt

认识图形的练习 我会做 1、在长方体的下面画“√　 （ ） （　 ） （　 ） （　） （ ) √ √ ? 2、照样子，连一连。 正方体 圆柱 球 长方体 我会填  1、数一数，填一填。 有（　）个，　　 有（　）个。 有（　）个， 有（　）个。 比　　多（　　　　）个。 （　　　　）和（　　　　）同样多。 1 4 1 2 3 正方体 球 5 5 5 4 5 4 5 4 7 5 4 7 5 4 7 6 这只小动物是由什么图形拼成的？ 各用了几个？ （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 1 4 2 4 1、从左起，第（ ）个是球，第（ ）个和第（ ）是正 方体。 2、球的左边第一个是（ ），球的右边第一个 是（ ）。 3 1 6 圆柱 长方体 填一填 2、按要求圈出你认为对的答案。 ??? （1）滚得最快的是 ? ??? （2）最难堆的是 5 4 6 8 √ ( )个 6 ( )个 4 ( )个 7 5、填表。能的画“√”，不能的画“X”。 图形 能放稳 能滚动 √ X √ √ √ X X √ 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * *