渔业资源与的环境调查实习的报告.doc

渔业资源与环境调查实习报告 实习时间： 2016年7月2日～2015年7月5日 2016年8月25日～2015年9月5日 实习地点： xx湖省xx湖市xx、xx湖及xx湖 姓 名： 学 院： 水产学院 班 级： 学 号： 指导老师： 目录 摘要 I 关键词 I 1 前言 I 1.1 问题的由来 1 1.2 文献综述 1 1.3 研究目的 2 2 调查材料与方法 2 2.1 调查时间 2 2.2 调查地点 3 2.3 调查指标及方法 4 2.3.1 水环境因子 4 2.3.2 水生生物调查 4 3 渔业资源与环境调查结果 7 3.1 水质与底质调查结果 7 3.1.1 水质 7 3.1.2 底质 7 3.2 水生生物资源调查结果与分析 8 3.2.1 浮游植物 9 3.2.2 浮游动物 11 3.2.3 底栖动物 15 3.2.4 水生维管束植物 16 3.3 渔业资源调查结果与分析 17 3.3.1 渔获物分析 17 4 渔业资源与环境评价 18 4.1 水质状况评价 18 4.2 水质富营养化状况评价 18 4.3 鱼产力估算 19 5 实习心得与建议 20 5.1 实习心得 20 5.2 实习建议 21 参考文献 21  摘要 报告以渔业资源与环境为研究对象，以保护生物多样性是人类生存环境保护、改善和持续利用为目的。本次渔业资源与环境主要是针对淡水渔业资源。通过综合应用鱼类学、养殖水环境水化学、水生生物学等课程知识，能够利用渔业资源与环境调查结果综合分析自然水域与养殖水域中渔业资源与环境的关系，并做出合理的渔业资源与环境状况的评价。调查采取野外调查和室内试验相结合的实习方式进行，调查内容主要包括对xx湖湖区及xx湖水域环境调查和水生生物调查两部分。其中，水域环境调查包括水体理化特征和底质特征的调查，水生生物调查主要包括浮游生物、底栖生物、水生维管束植物和鱼类的调查。 关键词：渔业资源与环境；xx湖湖区；xx湖；水生生物；水域环境 1前言 1.1 问题的由来 所谓养鱼先养水，渔业水域是水产经济动植物生活的环境，水质的好坏直接影响水产品的产量和品质。水产养殖工作者需要了解养殖水体水质变化规律，以便管理和调控水质。浮游植物是水体中鱼类和其他经济动物的直接或间接饵料基础，是水域的初级生产者，有是水体中重要的生物环境，其光合作用也是水体中溶解氧的主要来源。它在决定水域生产性能上育有重要意义，与渔业生产密切相关。 1.2 文献综述 开展渔业资源调查是保护生物多样性,可持续发展水产业的基础。保护生物多样性是人类生存环境保护、改善和持续利用的重要方面。国家对开展渔业资源调查,进行生物多样性保护十分重视,1992年加入世界《生物多样性保护公约》,国家立法要求各级政府要经常性的开展渔业资源调查工作。近年来,随着社会经济的快速发展,渔业资源状况发生了巨大变化,各项管理工作对数据提出了新的要求,原有的调查结果,已难以满足当前渔业资源管理以及参与宏观调控管理工作的需要。另一方面,由于大规模经济建设的发展,生态环境的恶化,水域污染等因素影响,致使一些名优养殖鱼类的产卵场、采苗场、育肥场和增养殖场功能丧失,生态环境遭到破坏,增养殖资源不断衰退,黄河流域的一些名贵品种如长春鳊、北方鲖鱼等难见踪迹。一些水利工程的修建,也有可能由于外来物种入侵、生态环境改变而对原有水生生物资源产生不利影响。开展渔业资源调查、保护、增殖,是一项功在当代,利在千秋的事业。 图2-1 xx湖采样点位置图 图2-2 xx湖采样点位置图 2.3调查指标及方法 2.3.1水环境因子 本次调查对水体水深、水温、透明度、pH、溶解氧、电导率、总氮、总磷、CODpH、电导率及水温用Thermo便携式水质分析仪测定。水体总氮、总磷、COD采用国标法测定，沉积物有机质含量采用烧失量法测定。 2.3.2水生生物调查 本次调查对浮游生物、底栖生物分别进行了定量分析和定性分析，对大型维管束植物进行了区系调查和群落样方调查，对鱼类进行了鱼类组成调查、渔获物组成调查和鱼类年龄结构调查。浮游生物的定性用25号浮游生物网在需调查的水体中采集浮游生物。并将标本固定带回实验室取样数次后置于显微镜下观察记录种类。浮游生物的定量费浮游植物定量和浮游动物定量，浮游植物定量采集用采水器采集水样倒入广口瓶并用碘液固定。带回实验室沉淀后将标本移入标本瓶中加少量甲醛固定并贴好标签。浮游植物计数要将标本混匀后用0.1ml的计数框内全部计数。浮游动物的定量采集用13号浮游生物网过滤水样并用甲醛液固定。计数需要分类计数，分原生动物、轮虫、枝角类、桡足类的计数，其中原生动物用0.1m