第18课学生学习案.doc

第1课时 第1课《俄国向何处去》 预习案 一、课前导学 阅读课本P，完成下列内容 1．二月革命 ：预习教材，完成下列表格 原因 时间 成果 结果 性质 2．“阿芙乐尔号”的炮声——十月革命的胜利 （1）时间： ；政党： ； 领导人： 。 （2）结果： 武装 起义取得胜利，成立了世界上的一个 政府---人民委员会。（世界上第一个 国家）。 （3）意义：  。 3．“退一步，进两步”——向社会主义过渡 （1）十月革命胜利后，为了打退国内外敌人的进攻，苏俄政府实行“ 政策，捍卫了苏维埃政权。 （2）1921年苏俄政府实行的 把社会主义 关系和资本主义直接联系来，促进了国民经济的恢复和发展。 （3）1922年，“苏维埃社会主义共和国联盟”成立，简称“ ”。 二、尝试练习 1.1917年3月俄国二月革命推翻的是（ ）。 A.资产阶级临时政府　B.沙皇专制政府 C.工兵代表苏维埃 D.帝国主义的傀儡政府 2.十月革命爆发时，统治俄国的政权是（ ）。 A.沙皇专制政府　B.资产阶级临时政府? C.人民委员会　 D.工兵代表苏维埃 3.第一次获得胜利的社会主义革命是（??????）? A.俄国二月革命B.巴黎公社 C.俄国十月革命 D.中国新民主主义革命? 4.?列举世界历史上第一个无产阶级政权；第一个获得胜利的社会主义革命及第一个苏维埃政权的名称。 三、课内训练 1．奥运会火炬境外传递第三站选择在有“革命的城市”之称的圣彼得堡（彼得格勒）举行，我们所以称它为“革命的城市”，因为它是（ ） A．十月革命的发生地 B．俄罗斯的政治中心 C．俄罗斯的经济中心 D．抗击德国法西斯的前沿阵地 2．下列有关俄国十月革命的评价不正确的一项是（ ） A．是世界现代史的开端 B．是人类历史上第一个成功的社会主义革命C．鼓舞了被压迫民族的解放斗争 D．是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试。 3．农民伊凡将自己的粮食拿到市场上出售，然后将一部分赚得的钱在商店里买了一双马靴。这件事不可能发生于（ ） A．1917—1918年 B．1918—1920年 C．1921—1927年 D．1917年以前 4．苏俄实行新经济政策的根本目的是（ ） A．消除战时共产主义政策的不利影响 B．促进国民经济恢复和发展 C．加强无产阶级对经济的指导 D．平息工人罢工和农民暴动 反馈案 一、基础训练 1．人类历史上第一次消灭剥削制度的革命是（ ） A．英国资产阶级革命 B．法国大革命 C．俄国十月革命 D．二月革命 2．苏俄实行新经济政策的最重要意义是（ ） A．认识了改善和巩固工农联盟的重要性 B．认识到战时共产主义政策的局限性 C．明确了市场和商品货币的作用D．找到了小农占优势的国家向社会主义过渡的正确途径 3．二月革命和十月革命的不同之处为（ ） ①革命性质不同②革命结果不同③革命方式不同④革命对象不同 A．①② B ．②③ C ．③④ D．①②④ 4．下列事件不可能发生在1919年俄国的是（ ） ①苏维埃政权已在俄国全国范围内建立起来②农民到集市上卖余粮③允许私人经营中小企业④在西线继续和德国军队作战 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①② 6.材料分析题 材料一? 目前，俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段，第一阶段由于无产阶级的觉悟不高和组织不够，政权落到资产阶级手中，第二阶段应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。??????????列宁《四月提纲》 材料二：俄国十月革命的一声炮响给中国送来了马克思主义。 ——毛泽东 请回答： （1）列宁所指的第一阶段的革命是什么革命？第二阶段的革命则是后来的什么革命？ （2）落到“资产阶级手中”的“政权”是什么政权？“第二阶段”的目标实现了吗？为什么？ ? （3）根据材料二，分析十月革命给中国带来了怎样的影响？ 第2课时 第2课《苏联的崛起》 预习案 一、课前导学 阅读课本P，完成下列内容。 1.列宁逝世后，苏联确立了实现??????的经济建设路线。? 2.1926年，苏联