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[资料]相阳师长教师讲稿
新课程·新高考·新机遇 提升学校备考竞争力;今天发言的主要任务;重点谈三个问题;一、对当前招生考试形势的基本看法;1、总体要求;2、2010年高考报名考试基本情况;;3、课改因素分析;4、命题改革的基本趋势;5、强化评卷管理;监控措施;对评卷教师的资格要求：;6、招生工作;强化考试的评价功能;NEEA的评价工作;;二、2011高考命题趋势及其对策;1、知识点考查日趋稳定、成熟 ;2、综合性进一步加强 ;3、重视思维能力，强调应用;（1）弱化传统的、纯学科技巧性的考核，强调考生的思考、探究。;①对2010年高考数学试题难度较大的看法;;②由此可得出的结论;③对备考师生的要求;（3）突出学科特色，强调学科思想方法的考核。;4、试题灵活，淡化技巧，强调本质把握;5、命题女性化趋势越来越明显;总结;三、用科学应考实现最大程度增分;1、对当前高考备考的总体把握;学生的成绩是可以迅速提高的;愉快、高效备考的一些思考;◆考生、教师、家长的合理定位;◆考生要有强烈的分数意识;◆考生要学会积极思考;◆高三的任务就是将学到的知识变成考场得分的工具;◆如何实现愉快备考;2、科学应考的精髓;2、科学应考强化提高的宗旨;2、科学应考专家团;3、高考三轮总复习操作建议;1、研究考试、把握命题的三个层次;几点注意事项;4、重点生的特殊培养;（1）重点生培养的强烈需求;（2）传统的操作模式制约了重点生的脱颖而出;传统的操作模式制约了重点生的脱颖而出;（3）重点生培养的可行性;（4）重点生培养项目概述;基本情况;重点生的界定;特色：个别学生享受到优质备考资源;学校的收获;（5）重点生培养的具体措施;权威信息资料;对学生的具体要求;教师的操作;家长的参与;汇总：;5、量化备考的操作;概述;特色：;作用：;作用：;作用：;具体操作;3、面向学校的考试服务工作;具体内容包括：;6、十大增分措施;汇总;相阳科学应考（xy64@）;相阳科学应考;;→→;→ →;→ →;刘哮阳;→→
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