第十二届(2012-2014年)市级文明学校创建工作.doc

第十二届（2012-2014年度）市级文明学校创建工作 初评自查汇报材料 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　长 汀 县 教 师 进 修 学 校 我校是面向全县中小学、幼儿园的师资培训和教研教改中心。我校全体干部职工在上级党委、政府、文明办的正确领导下，以服务学校、服务教师、提高全县教育教学质量为宗旨，把创建文明学校活动作为学校党政的中心工作，深入学习和实践科学发展观，创新思维方式和工作方式，积极主动地开展工作，在全面推进素质教育、全面提高全县中小幼教师的素质和教育教学能力等方面做了大量卓有成效的工作。近年来，学校设施不断完善，服务更加优质，人的精神面貌更有朝气。全县办学质量不断提高，办学水平更有特色，为实施科教兴国、教育强县、“双高普九”、师资培训、教研教改、服务基层等各方面工作做出了较大贡献。教职员工积极参与社会主义文明建设的各项活动，养成人人争讲文明，争当文明教师、争建文明家庭的好风尚。为创建文明学校、办好让人民满意的教育做出了积极的努力。 现将文明学校创建活动具体情况汇报如下： 一、建立健全组织领导，创建工作扎实有效 我校党政领导班子高度重视文明学校创建活动，建立健全组织领导，学校成立创建文明单位领导小组精神文明创建活动城关东门小学的重点课题“生活教育校本课程的实施”采取多种措施加强考风考纪宣传教育，强化考试管理环节，落实考试管理细节，积极推进考试制度改革查处违纪违规行为净化考试环境质量抽检抽检为教学现状把脉，真正发挥检测功能。教研员撰写的论文有三、创建工作措施 ??? 创建“文明学校”工作是一项艰巨的系统工程，我校对照省、市级文明学校考核评分细则表?通过深入地开展学习宣传教育工作，发挥学校网络新闻、宣传栏等宣传阵地的作用，充分宣传文明学校建设的重要性和必要性，强化教职员工主人翁的责任感，激发教职员工的积极性、主动性和创造性。各处室增强创建意识，把精神文明建设作为本单位的重要任务之一，大力宣传学校的文明单位创建规划，组织教职员工学习，做到人人知晓，积极参加文明创建活动。各处室负责人根据学校的规划，结合本处室的实际，拟定实施计划，落实措施，以此推动全校精神文明建设更广泛、更深入地开展。 ????我校根据各处室实际，组织各具特色的创建活动，普遍开展各种形式的文明处室达标活动。各处室组织全体教职员工开展经常性的创建活动，做到人人动手，个个参与。各处室、各专项工作小组定期向学校创建工作领导小组通报创建活动的情况；学校创建工作领导小组定期向校领导汇报全校创建活动进展情况及存在问题。 （二）积极开展文明细胞建设。使创建活动经常化、制度化、规范化。精神文明创建活动精神文明创建活动精神文明创建活动发挥工会等群团组织的作用，精神文明创建活动精神文明创建活动精神文明创建活动载体活动，提高服务水平。开展以“文明窗口”建设、“民主评议行风”、“学习竞赛”等载体活动，进一步提高开展活动的创建成效。精神文明创建活动扎实开展“学、创、建”活动，推动文明创建工作再上一个新台阶。　　为了进一步增强文明创建活动的针对性、可操作性和实效性，推进文明创建工作再上新水平，年我继续开展“学、创、建”活动。“学”，即深入抓好“学理论，学科技、学先进”活动。用科学理论武装头脑，用先进科技增长才干，用先进模范人物事迹激励奋进。要突出学习重点，一是学习重要思想，进一步解放思想，深化改革；二是学习《公民道德建设实施纲要》，大力倡导公民基本道德规范，建立全方位体系；三是学习重要牢固树立新理念。“创”，即按照精神文明创建活动的要求，围绕文明行业的总目标，结合工作的特点，突出重点，深入开展“文明窗口”创建活动。“建”，即体现时代特点和文明行业创建目标要求，努力把我建设成为学习型和服务型体系。加大创建经费的投入。把精神文明建设的创建经费纳入行政经费开支的总体计划中，特别是在硬件上给予优先保证，拨出专款作为创建经费，确保创建工作开展取得成效。 8