长青学院经济法概论课教学大纲.doc

长青学院《经济法概论》课教学大纲 （杜汶钊 编制） 第一部分 教学实施方案 一、课程的性质和任务 《经济法概论》是财经类院校对非法学专业开设的一门公共课。通过本课程的教学，使学生掌握一些经济法的基础知识；熟悉一些常用的重要经济法律，法规的基本内容；增强法制观念并初步具有运用自己所学过的知识观察，分析，处理有关实际问题的能力。这是一门理论性与应用性相结合的课程，54学时，3学分。 二、教学要求 1、使学生了解法学的基础知识；掌握相关的法律知识；掌握经济法的概念、调整对象、特征和基本原则以及经济法的地位和作用；掌握经济法律关系的概念与特征、构成要素和经济法律关系的产生、变更和消灭；了解经济法律关系的保护方法。 2、使学生掌握市场主体法、市场行为法、市场宏观调控法的基本知识；熟练掌握常用的重要的经济法律、法规的主要内容。 3、使学生掌握对相关经济纠纷进行案例分析的基本知识。 三、教学媒体 教材：《经济法概论》（宋彪主编，中国人民大学出版社）、参考《中国经济法教程》（潘静成、刘文华主编，中国人民大学出版社，1999）及《经济法学》（杨紫烜、徐杰主编，北京大学出版社，1996） 四、教学及实践环节 1.讲授。即通过正常教学时间对学生讲授教材基本内容，使学生对相关知识加以理解和掌握。强调结合实际案例进行授课，突出课堂讲授的知识性、生动性和趣味性。 2.有条件时组织小组并经常进行学习讨论，特别是在进行案例分析授课时要强调充分发挥学生学习自主性，在授课教师的引导下，注意激发学生在一起学习时相互辩论、互相启发、公正评判等方面的作用。同时还应结合经济法在国际上和我国应用的实际情况进行有针对性的讨论，特别注意结合发生在学生身边的经济案例和事件进行讨论。 3.辅导。即在学生学习基础上由授课教师进行适当的辅导。辅导课一般以平时作业评改，期中考试讲评等方式进行。 4.作业。本课程安排４次平时作业，学生必须认真独立地完成，辅导教师要认真批改并据以评定平时成绩。 5.考核。本课程的考核分为四部分，主要分为：考勤成绩、平时成绩、期中考试成绩、期末考试成绩，其比例为：2:1:2:5。期末考试按学校具体要求命题考试。 五、教学建议 1、讲授经济法的有关基础知识时，可结合民法、刑法、行政法及其他部门法中的相关的概念和本质加以比较讲授，涉及到的重要概念、特征要进行比较区别以及其在经济法中的特殊意义。 2、讲授经济法的基础知识时，可结合法律发展的历史知识和历史中的著名案例来阐述经济法的对象、特征、原则和作用。 3、讲授市场主体法、市场行为法、市场宏观调控法等篇目时，可以结合本专业特色和本地区的具体案例，适当增加国际上有关经济法的知识进行有选择、有重点地进行介绍和阐述。对一些常用的、重要的经济法律、法规，需结合具体案例、特别是学生身边的案例、国民经济生活中发生了或发生着的案例加以讲授。 《经济法概论》学时分配一览表 授 课 内 容 学时 备 注 第一编：基础知识 第一章：法学基础知识 2 可讲授经济法发展史上的案例 第二章：经济法基础知识 2 小计 4 第二编：市场主体法 第三章：企业法概述 1 第四章：个人独资企业法 2 第五章：合伙企业法 2 第六章：公司法 8 2课时进行案例教学 第七章：国有企业法 4 第八章：集体企业法和私营企业法 2 第九章：涉外企业法 2 第十章：破产法 5 2课时进行案例教学 小计 26 第三编：市场行为法 第十一章：反不正当竞争法 3 第十二章：产品质量法 2 第十三章：消费者权益保护法 3 第十四章：合同法 4 1课时进行案例教学 小计 12 第四编：市场宏观调控法 第十五章：银行法 2 第十六章：票据法 3 第十七章：保险法 4 1课时进行案例教学 第十八章：证券法 3 机动安排。 小计 12 总计 54 第二部分 教学大纲说明 第一编 基础知识 第一章 法学基础知识 一、教学内容： 1、法的概念、特点和功能； 2、法律规范和法律条文； 3、法的渊源和效力； 4、法律部门和法律体系； 5、法律关系； 6、法律责任。 二、教学目的和要求： 1、掌握法、法律规范、法的渊源、法的效力、法律关系、法律责任等相关概念和基本特征； 2、了解法的功能、法律条文、法律部门、法律体系等相关概念。 第二章 经济法的基础知识 一、教学内容： 1、经济法的概念、特征及其调整对象； 2、经济法律关系； 3、经济法的历史沿革； 4、经济法的有关理论； 5、经济法的地位和作用 二、教学目的与要求： 1、掌握经济法的概念及其调整对象 2、掌握经济法法律关系及经济法的原则 3、了解经济法的相关理论 4、了解经济法的地位和作用 第二编 市场主体法