第1篇 有理数预习学案.docx

第___课时正负数目标导航会判断是正数还是负数会写出正负数的实际意义会根据实际意义写出正负数会根据正负数的意义进行简单计算阅读课本阅读课本P2-4 1.1 正数和负数视频自学阅读下面微课指引问题，学习洋葱数学视频【有理数引入】、【负数的定义】后回答下列问题：有理数都包括哪些数的种类？___________________________________________________________________________负数的意义是：_____________________________________________________________负数分别由什么构成？负数是由_____________构成，其中代表量的部分是______________，代表方向的部分是____________________线上练习完成视频后相应的【专项练习】提出疑问如果你学完本课时后还有不明白的问题或者更多的思考，请写在下面：________________________________________________________________________________第___课时有理数目标导航会判断是不是有理数会判断有理数的类型阅读课本阅读课本P6-71.2.1有理数视频自学阅读下面微课指引问题，学习洋葱数学视频【有理数】后回答下列问题：整数包括________________________________，分数包括_________________________数学家把整数和分数统一起了一个名字叫___________________________（是或不是）有理数，因为_______________________________有理数除了能分成整数和分数之外，还可以如何按照性质分类？线上练习完成视频后相应的【专项练习】提出疑问如果你学完本课时后还有不明白的问题或者更多的思考，请写在下面：_________________________________________________________________________第___课时数轴目标导航知道数轴的三要素会判断数轴画法的正误会根据给出数轴上的点判断它表示的数会将给定的数标在数轴上阅读课本阅读课本P7-91.2.2数轴视频自学阅读下面微课指引问题，学习洋葱数学视频【数轴】后回答下列问题：数轴有哪几个要素？数轴的定义是什么？规定了_______，_______，和_______的直线，就是数轴。如何在数轴上表示分数或小数？在数轴上表示分数或小数时先确定_______，正数在原点的_______，负数在原点的________，然后确定这个数在哪两个正数之间，根据数的大小确定大概位置。线上练习完成视频后相应的【专项练习】提出疑问如果你学完本课时后还有不明白的问题或者更多的思考，请写在下面：_________________________________________________________________________第___课时相反数目标导航知道相反数概念会写出一个数的相反数会在数轴上判断相反数会符号化简阅读课本阅读课本P9-101.2.3相反数视频自学阅读下面微课指引问题，学习洋葱数学视频【相反数】后回答下列问题：什么是相反数？只有_________的两个数互为相反数，他们的数字部分_________，这意味着两个数到原点的单位长度是相同的。0的相反数是______，可以说0是相反数吗？为什么？__________________________怎样求一个数的相反数？第一步：在该数字前面加上负号第二步：化简符号：数数字前面的符号，负负得正，两个符号相互抵消。因此，数字前面有_____个符号，最后得到是负数；数字前面有______个符号，最后得到是正数。=_______，的相反数为_______。线上练习完成视频后相应的【专项练习】提出疑问如果你学完本课时后还有不明白的问题或者更多的思考，请写在下面：________________________________________________________________________第___课时绝对值目标导航会求一个数的绝对值知道绝对值的概念会已知一个数的绝对值求这个数会根据数轴判断绝对值阅读课本阅读课本P111.2.4绝对值视频自学阅读下面微课指引问题，学习洋葱数学视频【绝对值】后回答下列问题：-3和3互为_______，它们到原点的距离都是_______，距离是个长度单位，永远是_______。绝对值的定义是什么？一个数在_______上所表示的点到_______的距离，叫做这个数的_______。用符号表示-3的绝对值为_______。正数、负数和0的绝对值各