计算机网络管理技术课程的设计的报告.doc

计算机网络管理技术 课程设计报告 班级： 学号： 姓名： 同组人： 指导老师： 目录 课程设计的目的和意义 课程设计题目与要求 三． 设计过程 3.1 需求分析 3.1.1 企业组网总需求 3.1.2 发展需求分析 3.1.3 性能需求分析 3.2 网络总体设计规划 3.3 网络配置环境 3.3.1 操作系统的选择 3.3.2 其他设备的选择 3.4 DHCP服务器的安装与配置 3.4.1 安装DHCP服务器 3.4.2 配置DHCP服务器 3.4.3 配置DHCP客户端 3.5 DNS服务器的安装与配置 3.5.1 安装DNS组件 3.5.2 创建正向查找区域 3.5.3 创建主机记录 3.5.4 创建反向查找区域 3.5.5 测试DNS服务器 3.6 FTP服务器的安装与配置 3.6.1 安装FTP服务器 3.6.2 配置FTP服务器 3.6.3 FTP服务器的测试 3.7 WEB服务器的安装与配置 3.7.1 安装IIS服务器 3.7.2 IIS的配置与管理 3.8 邮件服务器的安装与配置 3.8.1 安装SMTP/POP3服务器 3.8.2 配置SMTP/POP3服务器 3.8.3 添加域及邮箱 3.8.4 客户端配置和测试 3.9 远程控制与管理 3.9.1 启动Telnet服务 3.9.2 创建远程登录用户 3.9.3 远程登录测试 课程设计心得体会 附录 参考文献 课程设计的目的和意义 Internet在全球的发展和普及，企业网络技术的发展，以及企业生存和发展的需要促成了企业网的形成。为了适应网络经济的飞速发展，扩大企业经营的规模和范围，方便企业内部和企业之间的交流，节省办公的开销，提高企业的管理水平，企业发展Intranet（企业内部网）已经是刻不容缓。 通过本课程设计，使我们在对计算机网络技术与发展整体了解的基础上，掌握网络的主要种类，学会网络构建、日常维护及管理的方法，使我们掌握在信息化社会建设过程中所必需的计算机网络组网和建设所需的基本知识与操作技能。 课程设计题目与要求 以某企业为背景，设计一个企业网网络解决方案，背景如下： 有一个企业，共有7个部门，分别为总经理室、人力资源部、财会部、设计部、售后部、施工部和网络管理中心，总经理室有一台台式机和一台笔记本电脑，人力资源部有3名员工，每个人都有电脑，财会部有两台电脑，安全性要求比较高，除了网管中心主任和总经理，其他人都不能访问财会部，设计部和施工部各有10台电脑有上网的要求，售后部也有3台电脑要求上网，网管中心有一名主任和2名员工构成，另外还有若干台服务器。 网络设计任务如下： 假设该企业通过电信申请的专线访问互联网，有固定的IP地址，不限制每月的访问流量，请画出企业的内网的网络拓扑结构图，需要的主要设备可采用CISCO或者H3C的，具体型号可根据功能要求上网查找。 使用内网IP进行内网的子网划分，原则是每个部门一个子网，自行规定内网的静态IP网段。总经理室、人力资源部、财会部和网络管理中心需要使用固定的静态IP，设计部、售后部、施工部采用DHCP动态分配IP地址。为每个用户建立相应的账号和密码，允许用户自己修改密码，根据题目的要求给每个用户赋予不同的权限。 内网建立自己的DNS服务器，为所有主机访问Internet进行域名解析。 建立管理员账户组，实现服务器远程管理。 为企业员工建立FTP服务器，该服务器仅内网可用即可。实现用户在内网的资料的上传和下载。 建立企业自己的邮件服务器，为每个企业员工分配独立的邮箱，测试邮箱的收发功能。 建立企业的WEB服务器，实现Internet用户可以自由访问该服务器。 设计过程 3.1需求分析 21世纪是一个信息技术高度发达的社会，无论是办公或者是通信都离不开计算机。现在的人越来越依靠于计算机，再加上电子商务行业的飞速发展Internet的应用也更加广泛。由于这样的社会环境人们对各种数据形式的信息需求和交流的不断增长，使得当今的计算机网络，特别是Internet从传统的数据处理设备（如计算机）和管理工具中脱颖而出，担当一个非常重要的角色——信息技术的基础设施与获取、共享和交流信息的主要工具，并成为人们在当今社会生活及工作中不可缺少的组成部分。经过了几年的迅猛发展，计算机网络已经在很多方面改变了人们传统的工作和生活方式……Web浏览、E－mail、VOD（视频点播）、文件传输、远程诊断、电子商务、网络大学及虚拟学校等无一不与计算机网络有着千丝万缕的联系。这些基于网络的各种应用，正在以惊人的速度扩展，几乎渗透到了社会生活的各个方面。因此，在全球信息电子化、网络化迅速发展的大环境下，无论是从大趋势上看，还是从自身商业利益角度考虑，建立企业内部局域网是企业顺应