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荣乐幼儿园教育科研工作管理办法
【指导思想】
为以科研课题为牵动充分发挥教育科研的先导作用,使教育科学研究工作更好地为教育实践服务,加强对科研课题的全程,特制定以下管理办法管理使教育科学研究制度化、科学化、规范化。
主要职责:
依据《松江区学校教育科研工作管理办法》制定本园教育科学研究工作管理办法,完善幼儿园的教科研规章制度。
负责组织、申报各级教科研课题的的检查、指导和日常管理。
宣传教育科学、普及教科研理论和办法。
组织协调本园教科研工作,形成教科研管理网络。
制定幼儿园教科研计划,进行教科研工作总结,为老师的课题研究提供智力支持和有关服务。
管理、收集好教科研档案资料。
完成区教师进修学院科研部布置的相关工作。
【管理组织形式】
集体、小组、个别、
理论与实践相结合的实践活动
【课题的申报与立项】
所立项课题要对教育教学改革和发展有现实意义和指导作用,以教育实践中存在的问题和急需解决的问题为主要内容,开展以应用科学为主的研究,可对教育理论及教育发展中的热点、难点等问题进行研究力求做到前瞻性、实践性和的统一。申报人应为课题负责人,即该课题研究的实际指导者,并在课题研究中担负实质性工作单位(课题组)或个人申报级科研课题,认真填写《》,对课题研究给予积极的支持,并将课题负责人及参与者的研究能力和研究成果记入业务档案,作为业绩考核和评聘的必要依据。
园
长
课题组
教师
教研组
教师
专家指导讲座
科研培训班
科研大组活动
课题组活动
科研组长
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