2014年德育团队工作要点.doc

2014年石门县中小学德育工作要点 石门县教育局 （2014年3月） 一、指导思想 以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，继续深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持立德树人，遵循德育工作规律和中小学生成长规律，深入开展社会主义核心价值观教育，加强现代学校文化建设，努力提高德育工作的针对性、主动性、科学性和长效性，着力培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。 二、工作目标 学校德育工作领导到位，德育工作机制更加健全，学校、家庭、社会“三位一体”德育工作网络进一步完善；德育工作队伍素质不断提高，德育工作者尤其是班主任政策理论水平、德育科研能力不断加强；德育活动覆盖面更为广泛，全县各中小学生活动参与面达100%；建立德育工作常规，夯实德育工作基础。 三、重点工作 （一）将社会主义核心价值观教育融入教育全过程 1.充分发挥课堂教学作为社会主义核心价值观教育的主渠道作用。推动社会主义核心价值观教育进教材、进课堂、进学生头脑，各学科要有机渗透社会主义核心价值体系教育内容，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。 2.把社会主义核心价值观教育融入班主任工作。中小学班主任要加强对社会主义核心价值体系的学习，把班级工作中的各个工作细节融入社会主义核心价值体系，结合班级管理进行社会主义核心价值体系教育。 3.继续开展“我的中国梦”等丰富多彩的主题教育活动。一是大力弘扬民族精神和时代精神，开展好“我的中国梦”、“我与祖国共奋进”、“弘扬和培育民族精神活动月”、“童心向党”等系列主题教育实践活动，结合建国65周年庆祝活动，引导学生理解中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，培养爱国主义情感；二是全面加强中华传统美德教育，认真开展好“新时代、新雷锋”、“感恩”、“诚信”、经典诵读等活动；三是加强道德规范和基本礼仪教育，组织开展“讲文明、树新风”、“公民道德月”等活动。 4.全面开展“书画诗词进校园”活动。为巩固石门创建“书画诗词之乡”成果，今年以“三新石门大家颂”为主要内容，在全县中小学进一步开展“书画诗词进校园”活动。各中小学校做到“四个一”（上好一堂课、建好一个社、编好一本书、办好一次展），力求达到“七个有”（有课时安排、有专职教师、有校园诗画社、有校园诗画刊物、有诗画活动、有诗词画墙、有诗画特色景点等）。全县力争创建3—4个诗教进校园的特色校。教育局与县关工委、县诗词协会联合，在全县开展一次中小学生诗歌朗诵会，征集一批优秀的诗词作品、编印一本《百童千诗颂中华》专辑，开好一次现场推进会，组织一期专业教师培训。 5.加强德育教师队伍建设。打造中小学德育骨干教师队伍，提高其育德能力和水平，要结合本地工作特点，组织德育教师特别是班主任参加业务培训，加强政策理论水平和业务技能考核力度。 6.组织“爱我家乡，爱我石门”中小学生实践活动。通过走家乡“红色”基地，寻家乡“绿色”梦想，着重引导学生积极参加社会实践、志愿服务、公益劳动等活动，引导学生理解“新石门、新创业、新跨越”的真正内涵，并投身美好家园建设，激发爱家乡、爱石门的浓郁情感。 （二）以规范常规工作管理促德育工作水平的全面提升 1.抓实学校基础德育工作。一是进一步完善德育工作机制，构建全员德育工作格局，将中小学德育工作纳入学校工作计划，做好德育、团队和班主任工作计划和总结，定期召开德育（班主任）工作会议，开齐开足思想品德和政治课、德育活动课（班团队课）。二是坚持班、校会制度、升降国旗制度、校园清洁卫生等常规工作，落实好《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》。三是进一步落实各项专题教育，每学期定期开展好禁毒、反邪教、环保、国防、生态文明等专题教育活动。四是落实《中小学心理健康教育指导纲要》精神，科学开展心理健康教育，促进学生身心健康发展。 2.抓好“做一个有道德的人”主题教育活动。一是紧扣主题，以“洒扫应对”活动为抓手，加强学生生活能力和良好行为习惯养成教育。二是开展“美德少年”评选活动。组织全县各中小学开展“美德少年、认星争优”活动，提高学生和家长的参与面和知晓率。三是丰富“我们的节日”活动内容。充分挖掘春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日的文化内涵，结合学生认知规律、年龄特点和实际需要开展节日庆祝活动，发动学生通过校刊校报、手抄报、博客、网页等创造性开展“节日小报”的制作活动。 3.抓好校外课外思想道德阵地建设。一是加快学校少年宫建设步伐。大力争取中央、省级彩票公益金扶持，力争年内实现乡村学校少年宫在全县50%以上的乡镇建设覆盖，建立健全乡村学校少年宫管理考核机制，做好少年宫建设成果展示。二是抓好校外辅导员队伍建设。充分发挥教育关工委组织在德育工作中的重要作用，积极扩展以“五老”为主体的关爱工作团和校外辅导员队伍。三是加强中小学生社会