（精品资料）2011高考生物第一轮复习讲练析(专题五至专题七).doc

1 高考生物第一轮复习讲练析 专题五 遗传的细胞基础 1、考点解读 一、考点盘点 内容 说明 （1）减数分裂 （2）受精作用 包括：精子细胞的形成过程和卵细胞 的形成过程. 二、考点解读 本单元的主要内容是减数分裂与生殖细胞的形成，减数分裂是分离定律和自由组合定律 的基础，本节内容—特别是生殖细胞的形成过程与细胞的有丝分裂有着本质的区别和联系。 本单元学习的重心应该放在减数分裂与有丝分裂的识图与绘图上，通过对近今年高考题 的分析，我们明显的看到，本章节在高考中占得比重比较大。 在一轮复习过程中，对本单元的复习要帮助学生理清减数分裂的过程，区别减数分裂和 有丝分裂的关系，减数分裂和遗传规律的关系。复习本单元还要要求学生能具体、准确的区 别和画出每个时期的代表图像。 考题的形式主要为选择题和简答题（图表题）。这两类题型均具不同程度的综合性，且 具有立庥谀芰Σ馐缘那飨颉？疾榈闹氐憔褪羌跏至淹枷袢ァ⑶吆陀兴糠至淹肌⑶叩? 区别和联系。 2、知识网络 3、本单元复习方案 减数分裂 物质甲 物质乙 黑色素 酶① 合成 控制 基因A 酶② 基因b 酶③ 合成 控制 基因C 名师 点睛 再 合 起 来: :先分开: 卵细胞的形成过程 有丝分裂 图像、曲线的区别和联 系 受精作用 遗传规律 基础过关 2 （1） 精子细胞的形成过程 【减数第一次分裂】 间期：精原细胞经过 DNA 的复制和蛋白质的合成，体积稍稍增大，成为初级精母细胞。可 见变化与有丝分裂是相同的。染色体复制的结果：DNA 加倍，染色体数目不变。每条染色 体上有二个染色单体。 减Ⅰ前期： 主要发生了以下变化： １、同源染色体联会，n 对同源染色体形成n 个四分体。 ２、核膜及核仁消失。染色质缩短加粗成为染色体，出现纺锤丝组成纺锤体。 减I 中期: 四分体（注意，一个四分体包含两个染色体四个染色单体）整齐地排列在细胞中央。 减I 后期： １、同???染色体分开（注意着丝点没有分裂) ２、同源染色体分别在纺锤丝的牵引下移向两极 减I 末期： １.染色体分别到达两极成为染色质。 3 ２.纺锤体消失，核仁、核膜重现 。 ３、细胞分裂为两个次级精母细胞。 【减数第二次分裂】 减数第二次分裂与减数第一次分裂紧接，也可能出现短暂停顿。染色体不再复制。每条 染色体的着丝点分裂，姐妹染色单体分开，分别移向细胞的两极，有时还伴随细胞的变形。 【前期】染色体首先是散乱地分布于细胞之中。而后再次聚集，核膜、核仁再次消失， 再次形成纺锤体。 【中期】染色体的着丝点排列到细胞中央赤道板上。注意此时已经不存在同源染色体了。 【后期】每条染色体的着丝点分离，两条姊妹染色单体也随之分开，成为两条染色体。 在纺锤丝的牵引下，这两条染色体分别移向细胞的两极。 【末期】重现核膜、核仁，到达两极的染色体，分别进入两个子细胞。两个子细胞的染 色体数目与初级性母细胞相比减少了一半。至此，第二次分裂结束。 （2）卵细胞的形成过程 1. 精子细胞和卵细胞的形成过程的区别 核心考点整合 4 2. 几个关键概念 1.减数分裂过程图解 2 减数分裂过程中DNA、染色体等的数量变化 总结提升 5 3. 减数分裂与有丝分裂的区别 3. 图像的判断方法 4. 请画出有丝分裂、减数分裂过程中细胞核中染色体DNA 变化曲线图 6 间 前 中 后 末 间 Ⅰ前 Ⅰ中 Ⅰ后 Ⅱ前 Ⅱ中 Ⅱ后 Ⅱ末 间 前 中 后 末 间 Ⅰ前 Ⅰ中 Ⅰ后 Ⅱ前 Ⅱ中 Ⅱ后 Ⅱ末 比较 有丝分裂 减数分裂 分裂次数 一次 两次 子细胞性质 体细胞 生殖细胞 子细胞中染色体数目 与体细胞相同 减少一半 产生子细胞数 两个 四个或一个 同源染色体的行为变化 无 联会、四分体彼此分离 1.（09 广东卷）27.右图为蝗虫精母细胞减数分裂某一时期的显微照片，该时期 A.是减数分裂第一次分裂的前期 B.是减数分裂第一次分裂的中期 C.非姐妹染色单体