心理辅导教育作业.doc

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心理辅导教育作业

6、心理咨询的原则有哪些? (1)、必威体育官网网址原则:无论您说什么,咨询员都会为您必威体育官网网址,绝不会有第二人知道。所以您可以敞开心扉,畅所欲言。 (2)、无条件关注原则:无论您说什么,咨询员都不会以道德的观念去评判事情的对错,你所做的一切都有您做的理由。 (3)、助人自助的原则:咨询员的咨询过程不是替您出主意、想办法的过程,而是帮助您自己搞清楚问题的所在,并自己找出解决问题的方法。在咨询过程中,您自己的心理能够得到成长。因此,咨询是“授人与渔”,不是“授人与鱼”。 5、心理咨询有哪些功能? 对那些心理适应属于正常范围的人来说,咨询所提供的全新环境可以帮助他们认识自己与社会,处理各种关系,以便更好地发挥他们的内在潜力。而对那些由于心理问题而遇到麻烦的人可以在心理咨询人员的帮助下逐渐改变与外界格格不入的思维、情感和反应方式,并学会与外界相适应的方式。 一般说来,心理咨询是通过以下机制对来访者产生影响的: 1、宣泄疏导来访着的感情而缓解其情绪压力; 2、鼓励来访者倾诉内心痛苦并进行针对性的指导; 3、探寻来访者问题的根源并使之领悟; 4、协助来访者改进认知方式; 5、借助与专家和训练使来访者建立健康、有效的行为习惯和适应方式; 6、帮助来访者排除心理障碍,促进自然复愈与成长。 有的中学生有许多问题,但他宁愿写在日记本上,也不愿意向父母和老师说,这是为什么?怎样才能使他们敞开心扉呢? 某女同学喜欢上了同班的一名男生,以致影响了学习。她也知道这样下去对自己是不利的,可又不知道该怎么办。于是她想求助于老师或咨询人员,但又怕自己的事情被老师或家长知道,此时她该怎么办呢? 有的中学生向老师进行咨询时,只进行了一次,就再也不来了。问题尚未解决,为什么就停止了,原因何在?对中学生进行心理咨询,除了个别辅导外,还可以采用什么办法呢? 面对纷至沓来的来询者,老师和咨询者具体该如何做?对不同学生的林林总总的心理问题采用何种方式进行咨询和辅导才最为有效呢? 心理咨询在具体实施过程中有多种形式,其主要形式有以下几种: 1.个别咨询 个别咨询是学校心理咨询最常用的形式,一般又可以分为面谈咨询、电话咨询、书信咨询等。 (1)面谈咨询 面谈咨询是个别咨询中最为常见和最主要的形式,也是学校心理咨询最常用的形式。一般以设立门诊或咨询室的方式进行,由咨询者等待来询者上门咨询。面谈咨询以谈话方式为主。如有必要,可进行相关的心理测试,测试数据可以作为分析和治的依据之一。面谈咨询是咨访双方面对面的交流,这种咨询方式对咨询人员的要求很高,咨询人员不仅要有丰富的专业知识和经验阅历,还要有积极诚恳的态度和娴熟的技巧。 (2)电话咨询 电话咨询是通过电话交谈的形式进行咨询。电话咨询可以作为学校心理咨询的一种有效手段。由于中学生正处于心理发展的矛盾期,又同时具有闭锁性的特点,心里的问题可能不愿面对面地讲给咨询员听,采用电话咨询的方式,在校园内开设热线电话,可以使学生们消除顾虑,向咨询人员敞开心扉,为其心理问题寻求解决的途径。 (3)书信咨询 书信咨询同电话咨询一样是一种间接的咨询手段。通过书信形式进行心理咨询,其优点是可以打破空间距离的限制,向心理咨询机构请求书面帮助。书信咨询具有一切间接咨询所具备的优点:避免当场交谈可能带来的尴尬局面,使来询者可以将自己存在的心理障碍诉诸笔墨,运用起来很方便,涉及面也广。但书信咨询也有不足之处:由于咨访双方不能直接面对面的交谈,因而咨询员不易深入了解情况,只能提出一些原则性的疏导意见,很难给予深入具体的指导:另一方面,由于书信来询者表达能力的限制,有的来信存在表达不清、陈述不详等情况,致使咨询人员无法把握问题要点而影响了对信询者心态的分析、帮助和指导。此外,还可能出现地址不详、邮编不清、署名潦草等疏漏而影响复函。因此,要求信询者不仅要明确陈述自己的心理感受、行为表现、环境背景、人际关系等问题,还要写清楚自己的地址、电话等细节,以方便咨询者回信。 2.小组或团体咨询. 小组或团体咨询是在团体情景中为来询者提供心理帮助与指导的一种心理咨询的形式。它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我,态度与l发展良好的生活适应能力的助人过程。 团体咨询一般有两种形式。一种是由有共同问题的来询者自愿组织为两三人或更多人数的小团体,前来心理咨询门诊询问或磋商一些共同关心的问题。另一种是由咨询工作者把存在共同问题的来询者组织在一起,和他们一起讨论存在的问题,并给予切实的指导。团体咨询的人数没有固定的标准,从两三人到十几人均可。人数太多不利于讨论,如人数超过二十人,则可以分成几个小组进行。对于来询者中普遍存在的共性问题,可以组织心理卫生讲座。 除此而外,学校心理咨询还有许多特殊的方式和手段,可以作为咨询工作的有效的补充。 1.开设心理卫生讲座或课程 2.

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