2014届高考历史二轮提优导学案专题五 中国现代史 第二讲 中国特色社会主义道路开创.docVIP

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2014届高考历史二轮提优导学案专题五 中国现代史 第二讲 中国特色社会主义道路开创

课堂评价 一、 单项选择题 1. (2013·中山统测)1979年1月29日,邓小平在访问美国时宣布:“我们不再使用‘解放台湾’这个提法了,只要台湾回归祖国,我们将尊重那里的现实和现行制度。”这一主张(  )                    A. 是对《告台湾同胞书》的发展 B. 放弃以武力解决台湾问题的政策 C. 明确了“九二共识”的前提和立场 D. 使“一国两制”的方针正式形成 2. (2013·佛山一模)广东惠阳地委组织机关干部学习中共十二大文件,特别介绍了乌石公社景联大队党支部书记写的一副对联:“三十年前分田地,耕者有其田;三十年后又‘分’地,耕者有其责。”横额:“社会主义好!”“三十年后又‘分’地,耕者有其责”指的是(  ) A. 土地改革运动 B. 家庭联产承包责任制 C. 人民公社化运动 D. 农村合作化运动 3. (2013·杭州二模)1978、1997年我国工业总产值中各种经济成分比重表(%)   类别 年份   国有及国有 控股工业 集体工业 城乡个 体工业 其他经济 类型工业 1978 77.6 22.4 1997 25.5 38.1 17.9 18.5 上表反映了我国国民经济总产值中各类经济成分的变化。这一变化反映了(  ) A. 社会主义市场经济体制已初步建立 B. 非公有制经济成为我国经济的主体 C. 经济体制改革取得了显著的成就 D. 适应市场经济要求的现代企业制度建立 4. (2013·茂名一模)“自由选举产生的领导人对村民更负责任,他们对土地管理的决策反映了对公平的再分配的大众偏好。……选举往往导致村民委员会主任把投票人的利益放在乡镇机关和党支部之上。”材料反映了农村基层民主选举制度(  ) A. 有利于农村重新公正分配土地所有权 B. 保障了农民的合法权益 C. 不利于农村基层管理 D. 得到进一步普及 二、 非选择题 5. (2013·汕头期末)工资变化是社会政治、经济、思想文化、科技等发展的重要反映。阅读下列材料,回答问题。 材料一 经济史家克拉潘统计英国工人工资提高了40%增加了59%。 —— 摘自王觉非《近代英国史》 材料二 上世纪50年代“工资条”是用手写的,工资条上只有工资总额一项。……到了上世纪90年代,工资条上有了“绩效工资”、 “菜篮子”、高原补贴、艰苦补贴、高温补贴、取暖补贴等项目。以前发工资最大面值是十元,1987年开始有了50元和100元。 材料三 西北油漆厂工人强玲工资表(月工资,单位:元) 1974 1977 1979 1980 1981 1984 1985 29.5 46 61 66 68 72 247   ——材料二、三均出自新华网北京2009年9月8日《工资条里的新中国六十年》 (1) 根据材料一,并结合所学知识概括19世纪中期英国工人工资增长的原因。 (2) 依据材料二、三,归纳改革开放前我国职工工资的特点,并分析这些特点产生的原因。 (3) 依据材料二、三,分析改革开放后职工工资发生了怎样的变化,并结合所学知识分析变化的原因。 第二讲 中国特色社会主义道路的开创 ——改革开放后中国社会的巨变 1. A 2. B 3. C 4. B 5. 答案:(1) 原因:① 政治:民主政治不断发展,工人权利得到一定保障;工人斗争意识增强(或者宪章运动后工人获得选举权),政治地位提高;② 经济:随着工业革命不断深入,资本主义经济迅速发展,资本家利润丰厚,剥削形式改为以相对剩余价值为主;③ 思想:民权、平等思想不断深入人心。 (2) 特点:① 工资项目单一;② 工资低;③ 涨幅小;④ 工资面值小。原因:① 生产力水平低下,物资匮乏;② 实行计划经济体制;③ 实行平均主义分配方式。 (3) 变化:① 1985年后工资总额剧增;② 工资项目种类多(工资项目多样化);③ 社会保障不断健全;④ 出现了绩效工资;⑤ 工资面值大;⑥改革开放初期工资变化不大。 原因:① 生产力水平不断提高,经济稳步发展;② 城市经济体制改革的开展;③ 计划经济体制被打破;④ 平均分配方式打破(企业自负盈亏,职工按劳分配);⑤ 市场经济发展,货币贬值加速。 趁热打铁,事半功倍。请同学们及时完成《配套检测与评估》中的练习第3738页。

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