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2014高考历史总复习名师精练必修Ⅱ第3单元 第1课时 社会主义经济体制建立和苏联经济改革
第三单元 各国经济体制的创新和调整
第1课时 社会主义经济体制的建立和苏联的经济改革
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 选项 1.(2012·慈溪模拟)在俄罗斯长篇小说《切温古尔》中有这样一段话:“令人费解的是,红军来了,分了土地,却又把每一粒粮食收走了,你倒是自己去尝尝这样的土地的滋味吧!”如接上述材料进行情景解读,正确的是( )
①背景:新生的苏维埃政权陷于国内外反动势力的包围中,形势非常不利。②内容:苏维埃政府采取了余粮收集制,导致农民的不满。③后果:促使苏维埃政府运用国家权力,推行农业集体化政策。④结论:农民是落后生产力的代表,无产阶级的领导是其走上社会主义道路的前提。
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
2.(2013·盐城模拟)十月革命后,一位俄共元老直截了当地对列宁说:“实行新经济政策就是对十月革命的背叛”。列宁遭受指责的主要原因是( )
A.实行余粮收集制
B.采取固定的实物税
C.实行国家资本主义
D.试图直接过渡到共产主义
3.(2013·汕尾摸底)列宁在十月革命后提出一个著名的公式:苏维埃政权 +普鲁士的铁路管理秩序 +美国的技术和托拉斯组织 +美国的国民教育+…… =社会主义。这表明( )
A.列宁改变了马克思关于社会主义建设的传统理论
B.列宁主张利用资本主义改造社会主义
C.列宁已经认识到计划和市场的本质
D.列宁主张利用资本主义国家的进步因素建设社会主义
4.(2013·盐城摸底)十月革命后,一位俄共元老直截了当地对列宁说:“实行新经济政策就是对十月革命的背叛。”列宁遭受指责的主要原因是( )
A.实行余粮收集制 B.采取固定的实物税
C.实行国家资本主义 D.试图直接过渡到共产主义
5.(2013·广东六校联考)某学者把苏联(俄)世纪二三十年代的经济政策看作三个实验,即“追随理想的实验、面对现实的实验、回归理想的实验”,其中“面对现实的实验”应指( )
A.战时共产主义政策 B.新经济政策
C.农业集体化政策 D.斯大林模式
6.(2013·惠州一调)有学者认为,“莫斯科的模式,不仅在本质上比底特律或曼彻斯特模式更佳(因为它正代表着反帝国主义的精神),事实上也更为适宜,尤其适合那些缺乏私有资本及大量私人企业的国家”。文中的“莫斯科的模式”是指( )
A.战时共产主义政策 B.新经济政策
C.凯恩斯主义 D.高度集中的计划经济体制
7.(2013·惠州二调)“1930年冬季成为农民的恐怖冬天,抄家、流放和处决成为寻常的事。”“恐怖冬天”的来临是因为苏俄(联)实行了( )
A.战时共产主义政策 B.新经济政策
C.社会主义工业化 D.农业集体化
8.(2013·遵义四中月考)苏俄(联)政府制定了一系列重要政策,按时间先后排列正确的是( )
A.①④②③ B.③②④①
C.③①②④ D.①②③④
9.“顶上阴谋家的帽子刚脱,头上便戴上了改革家的桂冠;策略家的徽章未送进门庭,蛮干家的门牌就已挂出。”这是对苏联一位政治家的评价,这位政治家的“蛮干”主要表现在( )
A.实行余粮收集制 B.开展种植玉米运动
C.实现农业全盘集体化D.实施经济“加速战略”
10.(2013·南京调研)在这一时期,苏联的整体实力大有提升,与美国的差距不断缩小,人民群众的生活水平也有大幅度提高;同时苏联在这一时期四处扩张势力,并把大量资源花费在与美国进行的军备竞赛中,而国内的经济问题却越来越严重,逐渐暴露出了危机。“这一时期”执政的是( )
11.关于苏联改革的评述,有观点认为:“赫鲁晓夫把苏联改乱了,勃列日涅夫把苏联改死了,戈尔巴乔夫把苏联改跨了。”勃列日涅夫把苏联改死了的主要表现是( )
A.对斯大林模式进行小修小补
B.苏联军事实力达到与美国匹敌水平
C.实行政治多元化和意识形态多元化
D.苏联经济发展进入停滞时期
12.“斯大林模式”一词由西方学者首先使用,泛指所有“苏联式的社会主义体制”。戈尔巴乔夫改革前,苏联官方和学界从不使用这个词。戈尔巴乔夫上台后接过这个词,以概括整个苏联70年的历史,并且说:“斯大林模式的社会主义正在为自由的人民的公民社会所取代。”戈尔巴乔夫的上述言行( )
A.消除了与西方国家的矛盾
B.否定了苏联社会主义制度
C.缓和了苏联国内社会矛盾
D.促进了苏联经济体制改革二、非选择题
13.阅读下列材料:
以上领导人在任时都领导苏俄(联)进行了农业方面的改革。
请回答:
(1)图一领导人在任时在农业方面先后采取了不同的措施,具体内容分别是什么?
(2)图二领导人是如何看待农业和工业关系问题的?为此在农业方面他采取了哪些措施?对苏联的社会主义建设造成了什么影响?
(3)图三人物改
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