2014高考政治大二轮专题突破方略配套文档专题十 国际社会与我国外交政策.docVIP

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2014高考政治大二轮专题突破方略配套文档专题十 国际社会与我国外交政策

◎考情分析 从2013年全国及各地高考试题考点分布看本专题高考考查的重点有:主权国家、国际组织、联合国、国际关系及其决定性因素、维护我国的国家利益、时代的主题、我国独立自主的和平外交政策、我国的和平发展道路。从考查的形式看本专题客观性试题与主观性试题均有出现但以客观性试题为主。 题组一 国际社会的成员与处理国际关系的决定性因素 (2013·高考海南卷)2013年1月世界卫生组织正式批准中国食品药品检定研究院生物制品检定所为世卫组织生物制品标准化和评价合作中心。这是全球第七个也是发展中国家首个世卫组织生物制品标准化和评价合作中心。世卫组织的这一决定(  ) 增加了中国在世卫组织的代表权和发言权 ②有利于 A.①②           B.①④ 2.(2013·高考重庆卷)公共外交是政府外交的重要补充其基础是普通公众目的在于改善外国公众对本国的态度影响外国政府对本国的政策。目前我国每年出境游8 000万人次以上普通游客的言行可以带来公共外交的效果如举止有度、谈吐得体有正面效果大声喧哗、不(  ) 公共外交是公众参与政治生活的体现 ②公共外交表明公众利益高于国家利益 ③普通公众已经成为国际关系的参加者 ④公共外交帮助公众树立正确的爱国观 C.②③ D.②④ 题组二 世界政治经济发展的基本趋势 (2013·高考天津卷)和平犹如空气和阳光受益而不觉失之则难存。没有和平发展就无从谈起。国家无论大小、强弱、贫富都应该做和平的维护(  ) 各国无论大小强弱都应一律平等 维护世界和平是全世界人民的共同愿望 世界和平是人类社会存在和发展的基本条件 和平与发展相辅相成发展是和平的坚实基础 (2013·高考大纲全国卷)2012年3月中国国家领导人在首尔核安全峰会上发表讲话指出中国高度重视核安全坚决反对核扩散和核恐怖主义。中国秉持这一立场是因为(  ) 核扩散会加剧军备竞争违背世界各国的利益 核恐怖主义会 ③核扩散会助长强权政治,导致世界战争不可避免 ④反对核扩散有利于中国自身的发展,维护世界和平 A.①② B.①③ 题组三 我国独立自主的和平外交政策 (2013·高考新课标全国卷Ⅱ)在东南亚国家联盟(东盟)区域外的国家中中国第一个与东盟建立战略合作伙伴关系第一个明确支持《东南亚无核武器区条约》第一个确定同东盟建立自由贸易区。这表明(  ) ②中国与东盟之间用战略伙伴关系取代了竞争关系 ③中国与东盟之间的共同利益高于各国的自身利益 ④中国对地区的和平与发展事务发挥着建设性作用 A.①② B.①④ 6.(2013·高考安徽卷)人类只有一个地球各国共处一个世界。中华民族实现伟大复兴的梦想离不开世界中国梦”是和谐之梦、和平之梦属于中国也属于世界。这说明(  ) 中国的发展是开放合作共赢的发展 ②各国和平 A.①②③ B.①②④ ①③④ D.②③④ 题组四 主观题 [2013·高考浙江卷(2)]随着中国特色社会主义建设事业的不断发展中国梦已经成为当下中国人对自己未来的期许和追求。但是在当今世界涵盖经济政治、社会生活、价值文化等领域在内的“软实力”竞争越来越激烈某些发达国家对中 结合材料运用“中国走和平发展道路”的有关知识阐述中国走和平发展道路的必要性和夯实走和平发展道路基础的重要性。 (2012·高考天津卷)阅读材料回 近年来伊朗核问题、朝鲜核问题、日本福岛核泄漏事故等使国际社会对核安全更加关注。核材料流失和扩散、核恐怖主义威胁、核能开发利用中的风险控制等核安全问题日益突出。解决上述问题实现核能全面和平利用是国际社会的共同目标。 中国高度重视国际核安全严格履行核安全国际义务积极对外提供核安全援助。主张强化核安全能力建设承担核安全国家责任;深化国际交流合作提升全球核安全水平;标本兼治、综合治理消除核扩散及核恐怖主义根源。 结合材料运用“当代国际社会”知 ◎备考指津 2014年在复习 (1)运用国家主权、我国独立自主和平外交政策相关知识说明我国在钓鱼岛海域及南海相关海域例行巡航、维权活动的必要性。 (2)运用国际关系及其决定性因素、时代的主题、我国独立自主和平外交政策等知识分析中日关系紧张的原因及中美关系的发展走向分析中俄构建合作共赢、深化全面战略协作伙伴关系的原因分析中非关系不断深入发展的原因。 (3)结合当前国际热点问题和年度重大事件说明联合国的宗旨、原则和作用。 (4)结合后金融危机时代各国的经济科技政策说明当前国际竞争的实质及提高国 (5)运用主权国家的权利与义务、时代主题、我国独立自主和平外交政策等知识说明我国坚定不移地走和平发展道路的必然性分析我国开展深空探索的目的驳斥“中国威胁论”。 (6)运用我国的外交政策、我国的和平发展道路的知识分析当前我国加强与世界各国合作广泛参与国际事务中的态度和做法。 本专题高考命题客观性试题、主观性

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