2015年高考生物总复习配套必修1 第6章 第1节 细胞增殖.ppt

(1)细胞分裂能力与细胞分化程度成反比，早期胚胎细胞具 有较强的分裂能力，成熟的细胞一般不分裂，不具细胞周期。 (2)减数分裂不具有周期性。 【举一反三 1】连续分裂的细胞，相邻的两个细胞周期可 表示为下图，下列叙述不正确的是( ) A.a＋b 为一个细胞周期 B.c、d 两段都要消耗 ATP C.b 段的主要变化是 DNA 分子的复制及有关蛋白质的合成 D.d 段主要完成遗传物质的平均分配 [解析]a＋b、c＋d 各为一个细胞周期；a、b、c、d 段都要 消耗 ATP；a、c 段的主要变化是完成 DNA 分子的复制及有关 蛋白质的合成，b、d 段主要完成遗传物质的平均分配。 [答案]C 二、有丝分裂过程中相关结构和数目的变化 1.细胞周期中几种细胞结构的变化： (1)纺锤体的变化：形成(前期)→解体(末期)。 (2)核膜、核仁的变化：解体(前期)→重建(末期)。 (3)有丝分裂过程中染色体行为的规律： 间期 前期 中期 后期 末期 染色体数目变化 2N 2N 2N 4N 4N →2N DNA 数目变化 2C→4C 4C 4C 4C 4C→2C 染色单体数目变化 0→4N 4N 4N 0 0 同源染色体对数 N N N 2N N 染色体组数 2 2 2 4 2 2.有丝分裂各时期中 DNA、染色体等的变化规律： (1)数量变化(以二倍体生物为例)： (2)曲线变化： ①a→b、p→q 的变化原因都是 DNA 分子复制。 ②g→h、n→o、r→s 变化的原因都是着丝点分裂，姐妹染 色单体分开，形成子染色体。 【典例】玉米花药培养的单倍体幼苗，经秋水仙素处理后 形成二倍体植株。下图是该过程中某时段细胞核 DNA 含量变 化示意图。下列叙述错误的是( ) A.a～b 过程中细胞内不会发生基因重组 B.c～d 过程中细胞内发生了染色体数加倍 C.e 点后细胞内各染色体组的基因组成相同 D.f～g 过程中同源染色体分离，染色体数减半 [解析]由题图 DNA 的变化特征可推出 a～b 为有丝分裂过 程，该过程中不会发生基因重组，基因重组发生在减数分裂过 程中；c～d 为有丝分裂的分裂期，且之前已经用秋水仙素处理， 故在分裂的后期染色体数加倍；玉米是二倍体，其单倍体中的 基因经复制形成的基因和原来的基因完全一样，e 点后的细胞 为纯合子，各染色体组的基因组成完全相同；f～g 为有丝分裂 末期，不存在同源染色体分离。 [答案]D 【举一反三 2】下图是动物细胞有丝分裂不同时期核内染 色体(a)数目、核 DNA 分子(b)数目的柱形统计图，下列叙述正 确的是( ) A.①时期染色体还未复制，核 DNA 已完成了复制 B.③时期核膜、核仁重建，细胞中部出现细胞板 C.①→②表示着丝点分裂，染色体数目加倍，但核 DNA 分 子数目不变 D.②→③表示同源染色体相互分离，染色体和核 DNA 分子 数目也随之减半 [解析]图①可表示有丝分裂前期和中期，图②可表示有丝 分裂后期，图③可表示 DNA 复制前的间期和有丝分裂的末期。 有丝分裂的前期和中期，DNA 已完成复制，染色体也完成了复 制，但并不加倍，A 错。动物细胞分裂过程中不形成细胞板， B 错。有丝分裂过程中不会发生同源染色体分离现象，D 错。 ①→②表示由中期到后期，着丝点分裂，染色体数目加倍，但 核 DNA 分子数目不变，C 正确。 [答案]C 通过实验观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 1.实验原理： (1)在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区 细胞。由于各个细胞的分裂是独立进行的，因此在同一分生组 织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。 (2)染色体容易被碱性染料(如龙胆紫溶液)着色，通过在高 倍显微镜下观察各个时期细胞内染色体( 或染色质) 的存在状 态，就可判断这些细胞处于有丝分裂的哪个时期。 (3) 盐酸和酒精混合液(1∶1) 使组织中的细胞相互分离开 来，同时将细胞杀死并固定。 2.实验流程： (1)洋葱根尖的培养：实验前 3～4 d，将洋葱放在装满水的 广口瓶上，底部接触水，把装置放在温暖的地方，经常换水， 以防烂根，待根长到 5 cm 时，取生长健壮的根尖制成临时装片 观察。 (2)装片的制作： 【典例】洋葱(2n＝16)为二倍体植物。为比较不同处理方 法对洋葱根尖细胞分裂指数(即视野内分裂期细胞数占细胞总 数的百分比)的影响，某研究性学习小组进行了相关实验，实验 步骤如下： ①将洋葱的老根去除，经水培生根后取出。 ②将洋葱分组同时转入质量分数为 0.01%、0.1%的秋水仙 素溶液中，分别培养