2015年高考生物总复习配套必修3 第3章 第123节 植物生长素发现生长素生理作用及其他植物激素.ppt

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2015年高考生物总复习配套必修3 第3章 第123节 植物生长素发现生长素生理作用及其他植物激素

②生长素通过极性运输,从形态学上端向形态学下端运输, 使胚芽鞘尖端下面一段的背光侧生长素浓度比向光侧高,背光 侧生长比向光侧快,茎弯曲生长。 (2)根的背光性:单侧光照后的生长素分布与茎一样,都发 生了横向运输和极性运输,但由于根对生长素敏感,结果与茎 相反,所以根背向光源生长。 (3)茎的背地性和根的向地性: ①A、B 为极性运输,C、D 为重力作用下的横向运输;② 重力导致生长素分布不均(向地一侧生长素浓度高,背地一侧生 长素浓度低);③由于根对生长素敏感,根的向地一侧生长慢, 背地一侧生长快,而茎的向地一侧生长快,背地一侧生长慢, 结果产生根的向地性和茎的背地性。 3.生长素生理作用的两重性:在一定浓度范围内促进植物 器官生长,浓度过高则抑制植物器官的生长。它体现在两个方 面,一是不同浓度的生长素对同一生理过程可表现为两种不同 生理效应;二是顶端优势现象。 (1)曲线分析: ①H 点表示促进生长的最适浓度为 g,在 OH 段随生长素 浓度增高,促进作用增强,而 HC 段随着生长素浓度增高,促 进作用减弱;A 和 B 点、O 和 C 点的浓度对植物的促进作用相 同。 ②若植物幼苗出现向光性,且测得其向光一侧的生长素浓 度 为 m1 , 则 其 背 光 一 侧 的 生 长 素 浓 度 (c) 的范围应为: m1cm2(向光一侧生长慢于背光一侧)。 ③若植物水平放置,表现出根的向地性、茎的背地性,且 测得其茎的近地侧生长素浓度为 m2,则茎的远地侧生长素浓度 (c)的范围应为 cm1。 (2)植物对生长素的敏感度: ①不同器官对生长素敏感度的比较:根>芽>茎。 a.图中曲线的 A、B、C 各点代表生长素对根、芽、茎的最 佳促进效果。 b.A′、B′、C′点分别表示生长素对根、芽、茎的生长 既不促进,也不抑制的浓度。 c.A′、B′、C′点以上的部分体现了不同浓度生长素的 促进效果。 d.A′、B′、C′点以下的部分分别表示对根、芽、茎的 生长起抑制作用的浓度。 ②单子叶和双子叶植物对生长素敏感度的比较:双子叶植 物单子叶植物。 (3)生长素两重性的实例 ①顶端优势:顶芽产生的生长素,向侧芽运输积累,使侧 芽生长素浓度过高,生长受抑制,而顶芽生长快。 ②根的向地性。 【典例】(2013 年广东)下图为去顶芽对拟南芥主根生长影 响的实验结果,分析正确的是( ) A.去顶芽能促进主根生长 B.去顶芽植株不能合成生长素 C.生长素由顶芽向下非极性运输 D.外源生长素能替代顶芽促进主根生长 [解析]根据实验结果:去顶芽植株的主根(实验组)短于正常 植株(对照组),说明去顶芽不能促进主根生长;实验只研究主 根长度与是否去顶芽或去顶芽后添加外源生长素之间的关系, 没有研究顶芽与生长素合成以及顶芽与生长素的运输方向之间 的关系;去顶芽+外源生长素植株的主根长度长于去顶芽植株 及正常植株,说明外源生长素能促进主根生长。 [答案]D 【举一反三 4】(双选)哪些现象可以说明生长素作用的两重 性?( ) A.顶端优势 C.茎的背地性 B.植物的向光性 D.根的向地性 [解析]顶端优势与根的向地性都是低浓度促进生长,高浓 度抑制生长;植物的向光性与茎的背地性一样,浓度高时,促 进效果明显,生长快,浓度低时,生长慢。 [答案]AD 【举一反三 5】将植物横放,测量根和茎的生长素浓度与 其生长状况的关系如图甲所示,则曲线上 P 点最可能对应于图 乙中的位置是( ) A.a B.b C.c D.d [解析]P 点是高浓度,使生长时间延长,也就是抑制了植物 的生长,乙图中只有 d 点是抑制的。 [答案]D 四、植物生长调节剂的应用 1.主要种类:生长素类似物(NAA、2,4-D)、乙烯利、赤霉 素、矮壮素。 2.优点:植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、作用 效果稳定,作用时间长等优点;人工合成的生长素类似物在植 物体内不容易被分解,可长时间发挥作用。 3.缺点:因为生长调节剂在植物体内没有相应的分解酶分 解而持久作用,可能会对食用者的身体健康造成影响。 4.应用: (1)生长素在农业中的应用: ①扦插枝条的生根:促进生长与促进扦插枝条生根,不能 混为一谈,促进扦插枝条生根是指刺激枝条的一端生出许多不 定根(细胞分裂),而不仅是指刺激不定根的生长(细胞生长)。 ②促进果实的发育:实验证明,雌蕊受粉后,胚珠发育成 种子的过程中,发育的种子里合成了大量的生长素,这些生长 素能促进子房发育成果实,促进果实发育,不能单纯理解为促 进果实的生长。 原理 方法处理 无子 番茄 生

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