20172018学年高中地理第三章防灾与减灾第三节自然灾害自救与互救教学案新人教版选修.docVIP

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20172018学年高中地理第三章防灾与减灾第三节自然灾害自救与互救教学案新人教版选修

第三节 自然灾害中的自救与互救 —————— 情景导入先思考 ——————— 国内首个以自然灾害急救为特色、综合性急救科技馆于2013年底亮相天津市并对市民开放。该科技馆利用光、电、影等元素,可全真模拟地震后楼房废墟场景,救援人员可在此演练地震后各种急救行动。 思考探究:地震发生后,应如何自救? 提示:①学会处理外伤的基本方法。②保护呼吸系统,尽量减少体力消耗。③要有生存的勇气和顽强的毅力。 —————— ——————— 一、防震准备 实施地区 地震危险区 实施单元 家庭 实施方法 定期或不定期召开防震会 具体内容 制定具体、切实可行的对策,树立防震意识,清楚逃生途径,掌握自救和互救的方法 二、避震 1.时间 人从感觉晃动到意识地震发生要3~5秒,然后以最快速度躲避的时间只有7~9秒。 2.方法 室内 平房 选择“跑” 现代高层建筑 就地躲避,防止被坠物砸伤 室 外 在室外空旷地方活动 到开阔空地上躲避 街上行走 远离高层建筑物和危险物 行驶的汽车 抓牢扶手,降低重心,地震过后再下车 百货商场 选择结实的柜台或柱子边,避开玻璃门窗、橱窗或柜台 三、震后自救与互救 1.自救 (1)学会处理外伤的基本方法。 (2)保护呼吸系统,尽量减少体力消耗。 (3)要有生存的勇气和顽强的毅力。 2.互救原则 先救近,后救远;先易后难;先救“生”,后救“人”;听仔细;仔细确定被困人的位置。 —————— ——————— 地震中的自救与互救 地震是最不可预知、最具破坏性的自然灾害之一,做好地震中的自救与互救,可最大限度地减少伤亡,具体措施如下所示: 1.震前准备 2.避震方法 3.震后的自救与互救 ——————— —————— 2016年2月6日凌晨3时57分,台湾高雄发生里氏6.7级地震。震中位于高雄市美浓区(北纬22.93度,东经120.54度),震源深度16.7 km。此次地震造成台南市117人死亡,559人受伤。据此回答1~2题。 1.地震后正确的自救措施至关重要,下列关于震后自救的叙述,不正确的是(  ) A.地震对人的伤害主要是倒塌的建筑物对人的埋压和砸伤,所以学会处理外伤的基本方法是必要的 B.当人被压埋在废墟下时,要尽力呼救,以寻求救援 C.当人被压埋在废墟下时,要用毛巾、衣袖等捂住口鼻以防窒息 D.在等待救援的过程中,要有生存的勇气和顽强的毅力,挑战生命极限 2.关于震后互救原则的叙述,正确的是(  ) ①先救近,后救远 ②先救老人、孩子,后救青壮年 ③先救“生”,后救“人” ④要注意保护支撑物,但抢救时可以不考虑 A.①②         B.②③ C.①③ D.③④ 解析:1.B 2.C 第1题,被埋在废墟之下时,要听到外面有人时再呼救,尽量减小体力消耗。第2题,灾后互救的原则:先救近,后救远;先易后难;先救轻伤员和青壮年、医务人员,以增加帮手、壮大救助队伍;先救“生”,后救“人”;仔细听呼救声、敲击声、呻吟声等。 3.地震发生时,下列说法正确的是(  ) A.地震时,迅速撤离到安全地方 B.居住高楼的人群立即选择电梯等方式撤离 C.避震时尽量蜷缩身体,降低重心,保护头部、眼睛等 D.避震时多点灯火,避开人流,不要乱挤乱拥 解析:选C 地震时应避开门、窗边、走廊、电梯等死亡线;少点灯火,防止火灾发生。 4.有关室外避震的叙述,正确的是(  ) A.在行驶的汽车上,应迅速下车躲避 B.桥梁一般比较坚固,可以躲到桥底下 C.在百货商场,选择结实的柜台或柱子边躲避 D.高大建筑物的抗震性能好,可以作躲避场所 解析:选C 在室外行驶的汽车上,应等地震过后再下车,应避开高大的建筑物,不应躲在桥下。 —————— 情景导入先思考 ——————— 2016年4月,中国南方出现持续强降雨过程,引发洪涝、风雹等灾害,截止到4月18日,已导致湖南省6人死亡,73.4万人受灾。大风冰雹造成1 336间房屋倒塌。 思考探究:当你遭遇洪灾时,应怎么办? 提示:若能逃脱:应尽量逃向高处,登上坚固建筑的屋顶、大树、山丘和高坡等;若不能逃脱:应借助木制家具、木板、树干等漂浮物,尽量不让身体下沉,等待救援。 —————— ——————— 一、防洪准备 1.关注汛期的天气预报。 2.学习并具备游泳、划船等技能。 3.准备逃生物资。 二、洪水应急 1.若能逃脱:应尽量逃向高处,登上坚固建筑的屋顶、大树、山丘和高坡等。 2.若不能逃脱:应借助木制家具、木板、树干等漂浮物,尽量不让身体下沉,等待救援。 三、洪水中的救助 1.特点 主要在洪水发生过程中进行,互救更为重要。 2.内容 详细过程 如何把落水的人救上岸或转移到安全地带 如何抢救溺水人员 具体方法 抛救生圈、救生衣;划船、游泳去救人 科学控水;人工呼吸

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