2018高考历史备考优生百日闯关专题17 现代中国对外关系.docVIP

2018高考历史备考优生百日闯关专题17 现代中国的对外关系 【名师综述】 1.本专题重点问题有新中国外交事业发展中的三个阶段的重大外交政策、重大成就。 难点有理解新中国推行的重大外交政策和外交政策调整的原因，中美关系、中日关系改善的原因，新时期中国外交政策调整的主要原因。 2.通过对近年高考试题的分析可以看出，“现代中国的对外关系”主要考查新中国外交政策的演变、重大历史事件的前因后果和影响。本单元主要命题方式是依据新课标要求，选取适当图文材料，创设历史情境，启迪考生思维；主要涉及材料解读、信息处理、分析理解、评价应用等能力；考题直接或间接与当今世界的地区热点问题或社会生活相联系，充分体现了历史学科教学的历史性、现实性和应用性功能。 3. “现代中国的对外关系”复习，要将现代中国的外交置于世界国际关系变化的大背景下进行理解，如联系二战后初期两极格局的形成，说明中国采取“一边倒”的必然性；联系20世纪70年代国际格局的变化，说明促使中美、中日关系改善的国内外因素；结合20世纪八九十年代以来的国内外形势的变化，说明新时期中国外交策略变化的必然性等。此外，在本部分复习时，要注意结合国际形势设置新情境理解中国重返联合国的条件及重大意义；结合当前时政热点，如中国参与维和行动等事件理解新时期中国外交特点，美国对台湾问题、南海主权等问题，日本“购岛”闹剧等问题，关注长效热点中美关系、中日关系的发展趋向；对比建国初期的“一边倒”政策和当前的不结盟政策，理解现代中国外交的成熟。 【规律总结】 一、新中国外交 （一）新中国初期的外交 1．独立自主的和平外交方针 （1）新中国奉行独立自主的和平外交方针：“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”的外交政策。 （2）1949年中苏建交。1950年《中苏友好同盟互助条约》签订。意义：促进了中国经济的恢复和发展，打破了帝国主义鼓励封锁中国的政策，巩固了中苏两国的团结。 （3）建国一周年时，中国已同17个国家建立了外交关系。 2．和平共处五项原则的提出 （1）提出：在同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系的过程中，中国与印度、缅甸等国共同倡导了和平共处五项原则。 （2）过程：①首次提出：1953年，中印就西藏问题谈判时，②进一步阐释：1954年，中印、中缅联合声明 最终定型： 1955年亚非会议 （3）内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 （4）影响：①和平共处五项原则的提出，标志着新中国外交政策的成熟。②它超越了意识形态和社会制度的差异，以其包容性和开放性逐渐得到了国际社会的广泛认可，成为解决国与国之间问题的基本准则。 3．中国代表团参加1954年日内瓦会议和1955年万隆会议。 （1）日内瓦会议（1954）——意义：①中国第一次以世界五大国身份参加的重要国际会议。②进一步缓和了亚洲和世界的紧张局势。 （2）亚非（万隆）会议（1955）——意义：①第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非国际会议。②周恩来提出“求同存异”的方针，促成会议圆满成功，加强了我国与亚非各国的联系。（同指：共同的愿望和要求——发展经济和维护民族独立；异指：社会制度、意识形态）③显示了亚非人民团结一致，反对殖民主义，保卫世界和平，增进各国人民间友好合作的精神（“万隆精神”）。 （二）20世纪70年代外交关系的突破。 1、新中国恢复在联合国的合法席位 （1）原因：①亚非拉国家纷纷独立，支持中国恢复合法席位；②美国孤立中国政策逐渐破产；③中国综合国力上升、国际地位提高；④是中国长期坚持和平外交的结果。 （2）概况：1971年10月25日，第26届联大恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。 （3）意义：①是美国孤立中国政策的破产，中国外交事业的重大胜利。②使中国在国际事务中能发挥更大的作用，国际地位进一步提高。③大大增强了第三世界在联合国的力量。 2、中日邦交正常化 （1）实现：1972年9月田中角荣首相访华，签署建立外交关系的联合声明，中日邦交正常化。 （2）影响：结束了两国长期敌对的历史，打开了两国睦邻友好的新篇章，对两国关系的发展和亚洲与世界的和平都具有重要意义。 3、中美关系正常化 （1）进程： 时 间 事 件 意 义 1971 美乒乓球队访华“乒乓外交”， 打开了中美人民友好交往的大门 1971 基辛格秘密访华 为尼克松访华做准备 1972 尼克松总统访华 签订《中美联合公报》 标志着两国结束了二十多年的敌对状态；中美关系开始走向正常化 1978 中美两国发表《关于建立外交关系的联合公报》 为建交提供法律基础 1979 中美正式建交 中美关系实现正常化 （2）影响：①有利于世界局势的缓和及世界的和平与发展。②提高了中国的国际地位。③打开了中国的外交困境，