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亮 火 子 虫 返回 主页 关闭 听着鼓声念一念,做一做。 返回 主页 关闭 亮 火 子 虫 还可以设计哪些声势动作边念边做?试一试吧! 返回 主页 关闭 亮 火 子 虫 用下面的方式念一念,做一做。 《闻着荷花的香气》 《青蛙合唱队》 《爱唱什么歌》 《萤火虫》 《夏之夜》 返回 主页 关闭   《闻着荷花的香气》(童声齐唱)是一首曲调清新、优美的儿童歌曲。歌曲生动、形象地描绘了小朋友们来到开满荷花的池塘边,被美丽的荷花所吸引,想变成蝴蝶、蜻蜓、大金鱼流连于其间的情景,表达了孩子们热爱大自然的情感。歌曲分成两段,第二乐段从弱拍开始,其中插入的数板,极富童趣。 返回目录 返回 主页 关闭 《青蛙合唱队》(钢琴独奏)是汤普森钢琴教材中的一首乐曲。乐曲巧妙地运用了音区的变化,生动形象地表现了大青蛙和小青蛙在一起愉快歌唱的情景。 乐曲一开始,钢琴在中音区奏出一段明亮、清脆的旋律,表现小青蛙在歌唱;紧接着又在低音区弹奏出一段响亮、浑厚的旋律,表现大青蛙在歌唱;接着小青蛙和大青蛙你一言我一语地对唱着;最后,乐曲在两只青蛙的合唱声中结束。 返回目录 返回 主页 关闭 《夏之夜》(民乐合奏片段)是一首轻松、活泼的民乐合奏曲。乐曲表现了人们在明月当空的夏夜、观花灯、看社戏的情景。乐曲的节奏轻巧,旋律舒展,描绘了一幅美丽、生动的民间风俗画。 所听片段分为三部分。第一部分以竹笛和拨弦乐器奏出连续四、五度跳进的顿音,仿佛人们正怀着喜悦的心情,相互结伴,走出家门,去观赏美丽的夜景。第二部分先以弹拨乐器奏出一段舒展的主题。接着,在高胡的领奏下,拉弦乐器将第二部分主题加以充分地发展。最后,乐队的全奏和大鼓、吊钹的加入把乐曲推向高潮。这一段形象地刻画出人们漫步观灯、争相看热闹的情景。乐曲的最后一部分再现了第一部分的音乐主题并有所变化、发展,随着演奏乐器的逐步减少,音量的逐步减弱,好像人们正渐渐散去,美丽的夏夜也缓缓沉浸于宁静之中。 返回目录 返回 主页 关闭   《爱唱什么歌》这首歌旋律多用重复手法,音域只在六度以内,简单易学。歌词中的象声词生动地刻画出相关小动物的形象,表达了小动物们愉快的心情。 返回目录 返回 主页 关闭    《萤火虫》是一首四三拍的歌曲,全曲共三个乐句,当歌曲进行到第二乐句时,实际上已经构成终止,第三乐句具有补充性质。歌曲旋律素材简洁,第二乐句根据第一乐句以模进等方式发展。“5 6 5 4 3 2 | 1 — — |”的下行旋律较容易掌握,仿佛使人感到萤火虫一下子来到了眼前,伸手可及。 返回目录 返回 主页 关闭 * * * * * * * * * * * * * * * * * *

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