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二年级下册音乐第四单元快乐节日2.3苏少版

读三、四节 说一说: 你的希望是什么? 你的理想是什么? 快乐的节日 感谢亲爱的祖国, 让我们健康地成长。 我们像小鸟一样, 等身上的羽毛长丰满, 就勇敢地向着高空飞翔, 飞向我们的理想。 你将来准备怎样报答祖国妈妈呢? 感谢 祖国 健康 成长 羽毛长丰满 勇敢 飞翔 飞向 理想 唱啊,跳啊, 敬爱的老师, 亲爱的伙伴, 我们一起度过这快乐的时光。 让我们唱起来,跳起来吧! 唱啊 跳啊 一起度过 快乐的时光 小鸟在前面带路, 风儿吹着我们。 我们像春天一样, 来到花园里, 来到草地上。 鲜艳的红领巾, 美丽的衣裳, 像许多花儿开放。 小鸟在前面带路, 风儿吹着我们。 我们像春天一样, 来到花园里, 来到草地上。 鲜艳的红领巾, 美丽的衣裳, 像许多花儿开放。 花儿向我们点头, 白杨树哗啦啦响。 他们同美丽的小鸟, 向我们祝贺, 向我们歌唱。 他们都说, 世界上有我们就更美丽。 世界上有我们就更美丽。 花儿向我们点头, 白杨树哗啦啦地响。 他们同美丽的小鸟, 向我们祝贺, 向我们歌唱。 他们都说, 世界上有我们就更美丽。 世界上有我们就更美丽。 跳啊,跳啊,跳啊, 唱啊,唱啊,唱啊, 亲爱的叔叔阿姨们, 同我们一起过着快乐的节日。 跳啊,跳啊,跳啊, 唱啊,唱啊,唱啊, 亲爱的叔叔阿姨们, 同我们一起过着快乐的节日。 长大了, 我想 。 珍惜幸福的生活, 好好学习报祖国! 1.说说每小节的主要意思是什么? ①通过对美丽景物的描写,表达了少年儿童的快乐心情。 ②通过对花儿和小溪的描写,表达了少年儿童的喜悦心情 。 ③少年儿童要用实际行动报答祖国的培养 。 ④少年儿童在节日里尽情地欢乐 。 (  )的羽毛(  )的时光 (  )的花园(  )的衣裳 (  )的红领巾(  )的老师 (  )的祖国 (  )的小鸟 在下面的括号里填上合适的词语 快乐 丰满 敬爱 可爱亲爱 美丽 美丽 可爱美丽 鲜艳 (  )地流淌(  )地歌唱(  )地点头(  )地祝贺 (  )地成长(  )地飞翔 (  )地议论(  )地检查 在下面的括号里填上合适的词语 快乐 欢快 勇敢 小声 满意 热情 细心 自由 艳 鲜艳 艳丽 明艳 争奇斗艳 百花争艳 巾 毛巾 纱巾 丝巾 围巾 手巾 贺 祝贺 庆贺 贺喜 贺词 同贺 爱 爱人 可爱 敬爱 爱心 爱好 希 希望 希求 希少 希有 希奇 健 健康 健身 强健 健在 健谈 康 康健 健康 安康 康复 小康 勇 勇士 勇敢 英勇 勇气 奋勇 敢 勇敢 敢于 敢想 敢说 不敢 敬 敬爱 敬礼 敬茶 敬酒 尊敬 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

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