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教学用具 钢琴 录音 开始部分 导入新课 拓展部分 结束部分 教学过程 步骤设计: 1.创设情境,激发兴趣。 2.巧设问题,启发思维。 3.自然过渡,导出新课。 一、开始部分 开始部分 给学生看一组关于牧场生活的图片,让学生发表见解。揭示主题《牧场上的家》 教学设计意图:采用多媒体展示图片,创设情境,引起学生对牧场生活的兴趣,并让学生通过小组讨论的方式谈谈对牧场生活的了解并以此引发学生倾听歌曲的愿望。 * * * * * * * * * * * * * * * *

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