五年级上美术易碎品包装北京课改版.ppt

义务教育教科书·五年级 上册·第1课 易碎品 视频导入 讲授新课 教师演示 欣赏作品 艺术实践 评价作品 拓展延伸 的包装 返回 小组讨论怎样为一个鸡蛋做包装，来保护它在运输中不破损? 易碎品的包装 猜一猜，这两种不同包装中的鸡蛋从高处掉落会有什么结果？ 易碎品的包装 包装对物品的保护作用 原理：外包装型保护装置 用较多的减震材料将鸡蛋包裹严 实。比如泡沫、棉花、各种填充材料 等。材料的缓冲作用——保护鸡蛋。 观察两种包装，说说它们不同的特点。 易碎品的包装 成组包装 独立包装 包装设计的方法 找找它的优点，说说它是怎样保护鸡蛋 不受碰撞、挤压的呢？ 易碎品的包装 固定 隔离 （一）成组包装 易碎品的包装 易于排列摆放 浪费材料 占空间 （二）独立包装 分析它的优缺点，说说它更适合什么物品的包装？ 成组的包装在生活中有哪些好处？单独包装有哪些好处？适合怎样的物品？ 易碎品的包装 成组包装最节省空间，便于大批量存放和运输，适合日常用品。 独立包装可以单独运输和出售，适合比较贵重的物品。 找找书中容易存放、运输的包装 固定 分离 小组讨论: 你能想出更多的固定和分离的方法吗？看看哪组的方法最多、最巧妙而且还节省材料。 易碎品的包装 第一组 第二组 第三组 第四组 易碎品的包装 观察分析 这些包装哪里设计巧妙？ 易碎品的包装 观察分析 这些包装哪里设计巧妙？ 易碎品的包装 观察分析 这些包装哪里设计巧妙？ 易碎品的包装 观察分析 这些包装哪里设计巧妙？ 为鸡蛋进行包装 独立包装——四面体包装的方法 四面体 空间小 适合装小物体 为苹果进行包装 独立包装——六面体包装的方法 六面体 空间大 适合装大物体 独立包装 最常见的一种包装盒 想一想，它适合做什么物品的包装？ 成组包装 完成图 展开图 提携式 想一想，它适合做什么物品的包装？ 成组包装 完成图 展开图 想一想，它适合做什么物品的包装？ 你认为哪个包装设计的更简洁实用？ 欣赏学生作品 展开图 完成图 制作方法 包装设计的注意事项 返回 易碎品的包装 实 用 性 保 护 性 装 饰 性 节能合理 返回 艺术实践 实践内容： 利用彩纸、瓦楞纸、胶带等材料给易碎物品制作一个合适的外包装，使其便于存放或运输。 实践要求： 1.符合易碎品的包装特点，能起到保护的作用。 2.包装要便于运输或摆放。 3.适当的对包装外形进行美化。 返回 评价作品 评价内容： 1.自评： 介绍自己采用什么方法对物品进行包装设计。 2.学生互评： （1）我认为 的作品保护物品最好。 （2）我认为 设计的包装更美观。 （3）我认为 的作品便于运输和摆放。 欣赏现代易碎品包装的设计作品 独立包装——节能灯 欣赏现代易碎品包装的设计作品 独立包装——节能灯 欣赏现代易碎品包装的设计作品 独立包装——瓷器 欣赏现代易碎品包装的设计作品 独立包装——酒瓶 欣赏现代易碎品包装的设计作品 成组包装——粉笔 欣赏现代易碎品包装的设计作品 成组包装——鸡蛋 欣赏现代易碎品包装的设计作品 有创意的包装设计 该酒瓶的包装设计古韵十足，山水画加上顶部镂空的设计体现出中国传统文化。 返回 欣赏现代易碎品包装的设计作品 有创意的包装设计 里面的结构设计 增强了对产品的保护作用。 义务教育教科书·第九册·第一课易碎品的包装 课件制作者 北京市朝阳区黑庄户中心小学 张 乐