人教版数学三年级上册7 分数初步认识 .pptVIP

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人教版数学三年级上册7 分数初步认识

人教新课标版三年级数学上册 *   一天,兔哥哥和兔弟弟一起去找食物,它们找到了4个大  。   兔哥哥说:“我要吃3个。”兔弟弟说:“不行,我们应该一样多。”   你说它们应该怎么分?                          每只兔子分到( )个。 2   第二天,兔兄弟又一起去找食物,这次,它们找到了2个大  ,它们每只兔子可以分得( )个。 1   第三天,兔兄弟又一起找食物,找的很辛苦,只找到了1个大  。两只兔子傻眼了,应该怎么分呢?   每只兔子分到( )个。 半 1 - 2   把一个  平均分成2份, 读作:二分之一 半个 其中的1份就是它的  。 一、下面哪个图里的涂色部分能用分数表示,请写出来。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )    小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候,也想用我们今天学习的分数,它们都想吃的多.小猴子想:“我要吃这个西瓜的 。”小猪想:“我肚皮大,吃的多,要吃这个西瓜的 。”    它们俩谁吃的多?为什么? 1 - 2 1 - 2 1 - 4 1 - 8 你能从这些图中发现什么吗? 1   1   1     - > - > - 2   4   8 1 - 2 1 - 4 1 - 8 你能从这些图中发现规律吗? 平均分的份数越多,得到的一份就越少。     *

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