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六年级下册科学摆秘密青岛版

青岛出版社小学科学六年级下册 第2单元 摆的秘密 注意事项: 1、合理分工: 一人操作摆锤,一人计时, 一人数数,一人记录。 2、要记录3次有效数据。 3、操作摆锤时动作轻柔。 数数10秒钟它摆动的次数。 制作摆 摆的快慢是否与摆锤重量有关系 相 同 条 件 摆线长短、摆幅大小、 摆动10秒 不 同 条 件 重摆锤 轻摆锤 次数: 次 次数: 次 实 验 结 论 摆的快慢是否与摆幅大小有关系 相 同 条 件 摆线长短、摆锤重量、 摆动10秒 不 同 条 件 大摆幅 小摆幅 次数: 次 次数: 次 实 验 结 论 想一想 摆为什么能长时间不停地摆动?过一段时间,为什么会慢慢的停下来? 50次/分 做一个听话的摆:

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