六年级下册科学通电线圈青岛版.pptVIP

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2018-06-15 发布于福建
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六年级下册科学通电线圈青岛版.ppt

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六年级下册科学通电线圈青岛版

* hu * 通电的线圈（一）一、动动手拆一拆话筒、马达、电铃、小电机等物品内部看到了什么？说说它们的相同点是什么？线圈线圈、铁芯利用电流通过绕制的线圈产生磁性的装置叫做电磁铁线圈铁芯二、动脑认一认电磁铁三、动手做一做小组讨论设计制作方案 1、制作通电线圈 2、给线圈接电池 3、给线圈断电池实验现象结论实验一：研究电磁铁的磁性有无通电时电磁铁___________ 电磁铁通电时_____磁性，断电时磁性_____. 闭合和断开电源吸引环形针不吸引环形针断电时电磁铁产生消失认真观察、自己动手电磁铁通电时有，切断电流后。磁性磁性消失电磁铁的特性 ???? 1. 电磁铁的用途放飞思维，大胆想象电磁起重机返回电话电铃门铃电磁继电器练习（一）：填空： 1．电磁铁是利用（）产生磁性的装置。 2．电磁铁主要由（）（）两部分构成。 3、电磁铁是将（）转化为（）装置电流铁芯线圈电能电磁能选择： 1．电磁铁在时产生磁性，在后磁性消失。 A . 通电 B. 断电 2．制作电磁铁时，绝缘导线绕在铁芯上。 A. 应始终按同一方向 B. 可以按照不同方向练习（二）： A B A 判断： 1．电磁铁任何时候都有磁性。（） 2．制作电磁铁，线圈绕好后，应除去导线两端的绝缘外皮。（）练习（三）： × √ * hu *