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初中_生物复习提纲.doc
生物复习提纲: 第一单元生物和生物圈
生物生存所需要的基本条件 营养物质、阳光、水和适宜的温度
*影响生物的非生物和生物因素 非生物:光、温度、水和等 生物因素:影响某一生物生活的其他生物。如:捕食关系、竞争关系、合作关系等
植物——生产者
生物 动物——消费者
细菌、真菌——分解者
非生物:空气、阳光、水等
3、*食物链和食物网 食物链:生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了~
食物网,生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。
4、*生态系统具有一定的自动调解能力,但调节能力具有一定的限度,当人为或自然因素的干扰超过这种限度时,生态系统会遭到严重破坏。*有害物质会通过食物链不断积累因为一些有毒物质在生物体内比较稳定,不易分解,而且生物体无法排出,这些有毒物质随着食物链不断积累,所以在食物链中营养级越高生物体内积累的有毒物质越多。6、*多种多样的生态系统种类有:森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统。
第二单元生物和细胞
5、植物细胞的基本结构 包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体
6、*人和动物细胞的基本结构 包括:细胞膜(控制物质进出)、细胞质、细胞核
7、细胞核在生物遗传中的重要作用 细胞核是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造自己生命大厦的蓝图。基因 DNA 染色体 细胞核(小到大)
8、*细胞分裂的基本过程
染色体 细胞核 细胞质 形成细胞膜 形成细胞壁
9、人体的基本组织 包括:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织
10、人体的结构层次 组织:由形态相似,结构功能相同的细胞联合在一起形成
器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起形成
系统:能够共同构成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成
细胞 组织 器官 系统 个体
11、植物体的几种基本组织 包括:保护组织、分生组织、营养组织、输导组织
12、绿色开花植物有六大器官 包括:(营养器官) 根、茎、叶、(繁殖器官)花、果实、种子
13、细胞中的能量转换器:叶绿体(植物的绿色部分):将光能转化为化学能
线粒体(动植物均有):将细胞中的有机物作“燃料”与氧结合,转变为co2和水,并释放能量。
第三单元生物圈中的绿色植物
14、种子的结构与功能——看书P85
果皮
结构 种皮
胚 :胚芽、胚轴、胚根、子叶(提供营养)
胚乳:单子叶植物所有(提供营养)
15、*种子萌发的条件、种子萌发的过程
条 环境条件:一定的水分,适宜的温度和充足的空气等
件 自身条件:干瘪的种子、被昆虫咬过的种子、储存时间过长的种子、休眠的种子等。
过程:一粒种子萌发时,首先要吸收水分,子叶或胚乳的营养物质转运给胚根、、胚轴,随后,胚根发育,突破种皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。
16、芽的发育、幼叶发育成叶,牙轴发育成茎,牙原基发育成牙 根的生长:一方面靠分生而增加细胞
的数量;另一方面靠伸长区细胞体积的增大。 根的成熟区的作用:吸收水分和无机盐
17、*花的结构,受精与果实的形成 花的分类(风媒花,虫媒花)
结构:
受精和果实——看经典P8
主要部分:花蕊(雄蕊和雌蕊) 子房 果实 子房壁 果皮 胚珠 种子
受精卵 胚 受精极核 胚乳
花传粉的方式:自花传粉和异花传粉(主要方式)。
18、*绿色植物的生活需要水 无机盐只有溶解在水中,才能被植物体吸收,并运输到植物体的各个器官
19、*水分进入植物体内的途径 水 根尖成熟区 导管 植物各处
20、*植物的蒸腾作用 能够带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输,给叶片源源不断地提供原料。
气孔 植物体 二氧化碳+水 有机物(淀粉)+氧气
20、*绿色植物在生物圈中的作用 通过根部从土壤
中吸收水分,将大部分水分,又通过蒸腾作用散失了,促进了生物圈中水循环地进行。
21、*绿色植物的光合作用
22、*呼吸作用 有机物+O2 CO2+H2O+能量
23*光合作用的产物及原料——见光合作用的公式
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